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忘记是什(shén)么词性(xìng)

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的(de)事(shì);没有(yǒu)记住应该记住(zhù)的。

　　词(cí)性：可用作名词(cí)，动词(cí)。

　　一. 引(yǐn)证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲(qīn)不(bù)相见已二年余了，我最不能忘记(jì)的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做(zuò)的(de)事没有(yǒu)想到去做。 例如： 明(míng)·张(zhāng)居正《女诫直(zhí)解》：“你众女(nǚ)将(jiāng)我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励(lì)，身体力行，不要怠慢忘(wàng)记(jì)了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着(zhe)，雷打(dǎ)着，风卷着(zhe)云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本(běn)含义(yì)：

　　一个事(shì)件(jiàn)是否会被遗忘(wàng)，跟与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、它(tā)所唤起情感和(hé)时间，还有和身(shēn)体状态有关。但普遍认为，相对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘是(shì)被动的。就是说，人能(néng)够主动选择(zé)记住某件事，而不(bù)能选择去忘记某件(jiàn)事。为了(le)避免将重要的(de)信息被遗忘，人们(men)通常(cháng)的做法是(shì)复习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘(wàng)记了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老(lǎo)师说怕我忘记(jì)了(le)可以回复：我会用手(shǒu)机备忘录注明并定个闹(nào)钟提醒(xǐng耐克品牌和乔丹品牌是什么关系)的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心，还可(kě)以用记事(shì)本抄下来，或者(zhě)使用便条纸或者(zhě)便利贴，将担心会(huì)忘记(jì)的事情抄写下来，放在自己能够随时(shí)看到的地(dì)方。

　　一个(gè)事件是否会(huì)被遗忘，与其联系之事件(jiàn)的数目、所唤起情感和时间(jiān)以及身(shēn)体状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说，人能够主动选择记住某件事，而不(bù)能选择去忘记(jì)某件事。

　　为(wèi)了避(bì)免(miǎn)将(jiāng)重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。

幼儿园老师说忘记了??怎(zěn)么(me)回(huí)

　　没关(guān)系，麻烦老(lǎo)师(shī)尽(jǐn)量在有空时(shí)解决问题。

　　幼(yòu)儿园老师平时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾(gù)几(jǐ)十个学生，自然是忙(máng)不过来(lái)的，就会(huì)出现偶尔(ěr)忘事的时(shí)候，希望(wàng)家长(zhǎng)能(néng)够多多(duō)体谅老(lǎo)师，有(yǒu)事先沟通，这样就能(néng)够省掉很(hěn)多不必要(yào)的(de)麻烦。

　　家长的(de)体谅与关心也是(shì)至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我(wǒ)们可以(yǐ)做到在平时(shí)总是非常体谅老(lǎo)师，甘愿配合(hé)老师的工作的话，老(lǎo)师(shī)自(zì)然会(huì)对我们的孩(hái)子有一(yī)个好的印象。

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