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哈尔滨理工大学的综(zōng)合实(shí)力排(pái)名第(dì)几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨(bīn)理工大学电气专业全国排名9，其中高压(yā)绝缘(yuán)全国第1。

　　博士(shì)后科(kē)研流动站：电气工程、仪(yí)器(qì)科(kē)学与技(jì)术、材料科学与工程(chéng)、机械工程、管(guǎn)理科学与工程博(bó)士学位(wèi)授权学科一级学科：　电气工程、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机械工程、材料科学与工程、仪器科(kē)学与(作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出yǔ)技(jì)术(shù)、计算机(jī)科学与技术(shù)二级学科：　电机与电(diàn)器、电力系统及其自动化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电力电(diàn)子与电力传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与(yǔ)工程、机械制造及其自动化(huà)、机械电子工程、机(jī)械设(shè)计及理(lǐ)论、　车辆工程、材(cái)料学、材料(liào)加工工程、材料物理(lǐ)与化学、精密仪器(qì)及机(jī)械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构(gòu)、计算机软件(jiàn)与理论、计(jì)算机应用(yòng)技术、技术经(jīng)济与管理、思(sī)想政(zhèng)治教育以上学科(kē)是哈(hā)理工优势(shì)学科，特别是博士后流动(dòng)站和(hé)博(bó)士点一(yī)级学科！所(suǒ)谓的院校排名是针对(duì)学校总体(tǐ)实力的排名，对选择具(jù)体专(zhuān)业或方(fāng)向的考生(shēng)而言意(yì)义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度(dù)更高！这些排名(míng)极易对考生产生误导，一般(bān)是对教育不大知情者才(cái)热衷于此，这是很(hěn)多教育专(zhuān)家极力反对(duì)的！因(yīn)为每所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的优势学科，某些院校的(de)综合排名虽(suī)然低点，但(dàn)单个学(xué)科(kē)上(shàng)的(de)实力、师资和地(dì)位可(kě)能非常拔尖，在(zài)业(yè)内(nèi)领域(yù)具有(yǒu)很高认可度（211院校(xiào)的(de)排(pái)名(míng)一(yī)般低于985，但211高校中某些学科的实力(lì)是一些985院(yuàn)校无法企(qǐ)及的，所以(yǐ)要淡化(huà)学校的规模化，突(tū)出办学定(dìng)位和(hé)特色，集中(zhōng)优(yōu)势师资和资源培育各专业的优秀人(rén)才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综合排名65左右(yòu)），排名绝对在成(chéng)都理工大(dà)学(xué)（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者(zhě)在(zài)地质方面有四(sì)个国家重(zhòng)点学科，培养(yǎng)的地质类人才质量和(hé)数量比合肥(féi)工(gōng)业大学的(de)地质毕业生普(pǔ)遍好(hǎo)，业(yè)内认可度也(yě)绝(jué)对更高(gāo)；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但有谁敢(gǎn)否认(rèn)上外(wài)、北外的语(yǔ)言类毕业生总体(tǐ)上(shàng)不(bù)如浙大、哈工(gōng)大(dà)、上海交大(dà)的外语(yǔ)毕业生(shēng)呢？教育的目的是提高人的综合(hé)素质(zhì)和(hé)专(zhuān)业素养，中国(guó)很多高校(xiào)为求大(dà)求(qiú)全(quán)疯狂盲目扩招专业，催生了(le)一(yī)批又一批师(shī)资配置差、培养经验无、就业和培(péi)养质量劣的垃圾专业，这(zhè)让无(wú)数懵懂学子(zi)成为学校弱势专业(yè)的试(shì)验品和(hé)小白(bái)鼠，这是高(gāo)等教育的误区，是对社会(huì)和学(xué)生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国(guó)外(wài)知名大学都能严(yán)格控(kòng)制所设(shè)专业数目和招生数，虽然专业(yè)较(jiào)少、学生不多，但是做(zuò)出(chū)的贡献、培养的(de)人才质量是我们大家有目共睹的！只有学有所成，对(duì)社会贡(gòng)献更大，回报(bào作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出)更多才(cái)能获得(dé)更好的(de)发展(zhǎn)渠(qú)道和待遇，对(duì)社会和个人(rén)这一(yī)点才是最重要的(de)；

　　如(rú)果无法实现(xiàn)教育应有(yǒu)的(de)社会推进(jìn)价值和对受(shòu)教育者的(de)价值，什么都白谈(tán)！那教育就是(shì)在(zài)浪费(fèi)他人青(qīng)春(chūn)、就是在(zài)耗费民脂(zhī)民膏、就是(shì)在杀(shā)人(rén)！建(jiàn)议广大考生(shēng)在选择学校和专业(yè)的(de)时候(hòu)结(jié)合(hé)个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校(xiào)学科师资、办学历史、省部级和国家级重点(diǎn)学科(kē)设置(zhì)情况、教师论文和科(kē)研项目情况、毕业(yè)生就业(yè)质量(liàng)和(hé)社会声誉等综合考虑，理性判断和选(xuǎn)择学校及专业；

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