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　　带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算(suàn)）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思ght: 24px;'>无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题(tí)目本(běn)身的(de)特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算得(dé)又无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思快又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要变为(wèi)减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括(kuò)号里的乘，现(xiàn)在(zài)就要变为除(chú)；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因(yīn)数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就(jiù)知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注(zhù)意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需(xū)要(yào)通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试都能(néng)游刃(rèn)有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练(liàn)习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练(liàn)习(xí)过程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对正误，并分析做错(cuò)的原因。

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