工科(kē)与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思，工科、理科是理科(kē)和工(gōng)科(kē)的(de)区别总的来(lái)说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的(de)是技术；理学(xué)注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；理学培养的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的(de)培(péi)养(yǎng)目标(biāo)是工程(chéng)师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学(xué)研(yán)究的是科(kē)学(xué)，工学研(yán)究的(de)是技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研究(jiū)，工学(xué)注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目标是科学(xué)家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如(rú)数学(xué)、物理(lǐ)学、声学(xué)、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科专业(yè)如环境科学与工(gōng)程、电(diàn)子信息工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应(yīng)用技术和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学(xué)和技(jì)术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术(shù)、数学和实践经(jīng)验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门(mén)所形(xíng)成(chéng)的(de)诸多工程学(xué)科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础科学(xué)的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技(jì)术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性(xìng)的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利(lì)类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类等(děng)等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应的工程领域从(cóng)事(shì)规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的(de)选择研究和(hé)管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实际应用能力的(de)工作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工(gōng)科(kē)，此(cǐ)外(wài)还(hái)有新型工科。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为适应高技术(shù)发展的需要而在(zài)有(yǒu)关理科基(jī)础上发展起来的学(xué)科。

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