朱子家训是谁写(xiě)的？是《朱子家训》作者(zhě)有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著(zhù)名理学家(jiā)朱熹所做的(de)。关于朱子家(jiā)训是谁(shuí)写的以及朱子家训(xùn)是谁写的(de) 什么朝代，朱子家训是谁写的作(zuò)者是谁，朱子(zi)家训是谁(shuí)写的？，朱子家训是谁写的(de)书，朱子家训是谁写的(de)字等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下的(de)知识(shí)答案：

朱子家训的作者是(shì)谁

　　朱(zhū)子家(jiā)训(xùn)的作者是朱熹(xī)所做的。

　　《朱子家训》作者(zhě)有二，一为朱柏庐(lú)所作，二为南宋(sòng)著名理学(xué)家(jiā)朱(zhū)熹所做。

　　朱柏庐(lú)所作《朱(zhū)子家训》原名为(wèi)《治家格言》，朱熹所作《朱子家训》原题为《紫(zǐ)阳(yáng)朱子(zi)家(jiā)训》，而“紫(zǐ)阳”是朱熹(xī)的别号。

　　“朱文公的《朱(zhū)子家训》和朱柏(bǎi)庐的《治家格言》是在不同(tóng)时(shí)代(dài)由不同的朱家先贤(xián)所撰写(xiě)出(chū)来的不同传世巨(jù)作(zuò)。很可惜世人多把他们的文章搞混了，通常人(rén)们(men)多以《朱(zhū)子家训(xùn)》来称呼朱柏(bǎi)庐的《治家(jiā)格言》，反而朱熹老夫子真正(zhèng)的《朱子家训》一般人多不了(le)解。”——朱祥南(朱子25世孙(sūn)，世界朱氏联合会(huì)会长)

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原名朱用纯(chún)，字致一，自号柏(bǎi)庐，江(jiāng)苏昆(kūn)山(shān)人(今昆(kūn)山市)，明(míng)末清初江苏昆山县人。著名理学家、教育家。其父朱集(jí)璜是(shì)明末的(de)学者，清顺治二年(1645)守昆城抵御清军，城破(pò)，投河自尽(jǐn)。

　　朱柏庐自幼致力(lì)读书曾考(kǎo)取秀才，志于仕途。清(qīng)入关明亡遂不再求(qiú)取功名，居乡教(jiào)授(shòu)学生并潜心程朱理学(xué)主(zhǔ)张知行并进，一时颇负盛名。康熙曾多次征召，然均为先生所(suǒ)拒绝(jué)。曾用精楷手写数(shù)十本教材(cái)用于教学。潜心研究程朱(zhū)理学，主(zhǔ)张知行(xíng)并进，躬行实践。

　　康(kāng)熙间坚辞博学鸿词(cí)之荐，后又(yòu)坚拒地(dì)方官举(jǔ)荐(jiàn)的乡饮大宾。与徐枋、杨无咎号称“吴中三高士(shì)”。康熙(xī)三十七年(公(gōng)元1698年(nián))染疾(jí)，临终前嘱弟子(zi)："学问在性命，事(shì)业(yè)在忠孝"。著有《删补(bǔ)易(yì)经蒙引(yǐn)》、《四书(shū)讲义(yì)》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》、《愧讷集》和《毋欺录》等(děng)。

朱(zhū)子家(jiā)训是谁写的(de)

　　是《朱子家(jiā)训》作者(zhě)有(yǒu)二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学(xué)家朱熹所做的。

　　朱柏(bǎi)庐（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山(shān)人（今昆(kūn)山(shān)市），明末清初江苏昆山县人。

　　著名理(lǐ)学家、教育家。

　　其父朱(zhū)集璜是(shì)明末的学者，清顺治二年（1645）守(shǒu)昆城抵御清军(jūn)，城破，投河(hé)自尽(jǐn)。

朱(zhū)柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教育家(jiā)，名用纯(chún)，字致(zhì)一。

　　昆山玉(yù)山人(rén)。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其(qí)父朱集(jí)璜在守昆城抵(dǐ)御清(qīng)军时(shí)遇难。

　　朱昼夜(yè)恸(tòng)哭，痛(tòng)不欲生。

　　时其(qí)弟用白、用锦尚幼，从商遗腹(fù)未生。

　　他上侍奉(fèng)老母(mǔ)，下抚育弟妹，播迁(qiān)流(liú)离(lí)，备极艰辛。

　　待局势稍定，才(cái)返故里。

　　目敬仰晋人王哀攀柏庐墓之(zhī)义(yì)，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡教授学生，潜心治学，以程、朱理学为(wèi)本，提倡知行并进，躬行(xíng)实践。

　　他深(shēn)感(gǎn)当时的教(jiào)育方法，使学生难以学到真实的学问，故(gù)写了《辍讲(jiǎng)语》，反(fǎn)躬自责(zé)，语颇(pǒ)痛切(qiè)。

　　曾用(yòng)精楷(kǎi)手写数十本(běn)教材用于教学(xué)。

　　生平(píng)精(jīng)神宁(níng)谧，严以律己，对当时愿和他交往的官(guān)吏、豪绅，以礼(lǐ)自(zì)持。

　　清康熙(xī)十八(bā)年（1679年）他坚辞不(bù)应博学鸿儒科(kē)，后又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。

　　康(kāng)熙(xī)三十(shí)七年染疾(jí)，临终前(qián)嘱(zhǔ)弟子："学问在性(xìng)命，事业(yè)在忠孝"。

　　著有《删补(bǔ)易经蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧(kuì)讷集》、《春秋五(wǔ)传酌(zhuó)解》、《毋欺录(lù)》等(děng)。

　　其(qí)《朱柏(bǎi)庐治家格(gé)言》，世称《朱子(zi)家训》，流(liú)传很广。

　　自问世以来流(liú)传甚广，被历代士大夫(fū)尊为(wèi)治家之经，清至民国年间一度成为(wèi)童蒙必(bì)读课本之一(yī)。

　　《朱子家(jiā)训》精辟(pì)地阐明了修身治家之(zhī)道是 一篇家教(jiào)名著，通篇意在劝人要勤俭持家安分守己。

　　其中"一(yī)粥一饭，当思来处不易，半丝半缕(lǚ)，恒念物(wù)力维艰"等句，尤(yóu)股炙人口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月(yuè)15日～1200年4月(yuè)23日），行五十二，小名(míng)沋郎，小字季(jì)延(yán)，字元晦，一字仲(zhòng)晦，号(hào)晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考(kǎo)亭先(xiān)生、沧(cāng)州病(bìng)叟(sǒu)、云谷老人、逆翁。

　　谥文(wén)，又称(chēng)朱(zhū)文公。

　　汉族，祖籍南宋江南(nán)东路徽(huī)州(zhōu)府婺源县（今(jīn)江西(xī)省(shěng)婺(wù)源），出生于南剑州尤溪（今(jīn)属(shǔ)福建三(sān)明市）。

　　南宋著(zhù)名(míng)的理学(xué)家、思想家、哲学家(jiā)、教育家、诗人、闽(mǐn)学派的代表人物，世称朱子，是(shì)孔(kǒng)子、孟子以来最杰出的弘(hóng)扬儒学的(de)大师。

教(jiào)育思想(xiǎng)

　　朱熹(xī)的长期(qī)从(cóng)事讲学活(huó)动，精心编(biān)撰(zhuàn)了《四书(shū)集注》等多种教材，培养(yǎng)了众(zhòng)多人才。

　　他(tā)的教育思想博(bó)大精深，其中最值(zhí)得(dé)关(guān)注的，一是论(lùn)述小学和(hé)大学教育，二(èr)是关于朱子读书法。

论述(shù)教育

　　朱熹在总(zǒng)结前人教育经验和(hé)自(zì)己教育实(shí)践的基础(chǔ)上，基于对人的生理和心理(lǐ)特征(zhēng)的初步(bù)认识，把一(yī)个人的教育分成小学和大学两个既有区别又(yòu)有联系的阶(jiē)段，并提出了两者(zhě)不同的教育任务、内容和方法。

　　朱熹认为8~15岁(suì)为小学教育阶段，其任务是培养圣贤坯璞。

　　鉴于小学儿(ér)童智(zhì)识未开，思维能力薄弱，因此他提出小学教育的内容是学其事，主张儿童在(zài)日常生活中，通过具体行事，懂得基本的(de)伦理(lǐ)道(dào)德规(guī)范，养成一(yī)定的行为习惯，学(xué)习(xí)初步的文化知识技能。

　　在教育方法上(shàng)，朱(zhū)熹(xī)强调先入为主，及早施(shī)教；要力求形象、生(shēng)动，能(néng)激发兴趣；以《须知》、《学(xué)规(guī)》的形式(shì)培养儿童道德行为习惯。

　　朱熹(xī)认为15岁以后大学(xué)教育，其任(rèn)务是在坯(pī)璞的基础(chǔ)上再加光饰，把他们培养成(chéng)为国家所需要的人(rén)才。

　　朱(zhū)熹认为(wèi)，与(yǔ)重在教事(shì)的(de)小学(xué)教育不同(tóng)，大学教育内(nèi)容的重(zhòng)点是(shì)教理，即重在(zài)探(tàn)究事物之所(suǒ)以然。

　　对(duì)于大学教育方法，朱(zhū)熹一是重视(shì)自学，二是提(tí)倡不同学(xué)术观点之(zhī)间的相互(hù)交流。

　　朱熹(xī)关于小学和大学(xué)教育(yù)的见解，为中(zhōng)国(guó)古代教育思想增添了(le)新(xīn)鲜(xiān)的内容。

朱子治(zhì)家(jiā)格言是谁写的(de)

　　《朱子治家格言》是清初朱(zhū)柏庐所著。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理学家、教育家。

　　名用纯(chún)，字致一(yī)。

　　昆山(shān)(今(jīn)属江苏(sū))人。

　　与归有光、顾炎(yán)武为昆山(shān)三贤。

　　明诸(zhū)生。

　　清(qīng)顺治(zhì)二年(1645年)其父在守昆山城抵御清军(jūn)时遇难(nán)。

　　朱柏庐侍奉老母，抚(fǔ)育弟妹，播迁流(liú)离(lí)，备极艰辛。

　　局势稍(shāo)定(dìng)，返回故(gù)里。

　　因敬仰晋人王裒攀柏(bǎi)庐墓(mù)(含有不忘(wàng)杀父之仇(chóu)的意思)之义(yì)，故自(zì)号柏庐。

　　居乡(xiāng)教授(shòu)学(xué)生，潜(qián)心治学(xué)，以程、朱理学为本，提倡知行(xíng)并进，躬(gōng)行实践。

　　平生精神宁谧，严以律己，对当时愿和(hé)他交往的官吏(lì)、豪绅，以(yǐ)礼自持。

　　他与顾炎武坚辞不应康熙朝(cháo)的博学鸿儒科，后又(yòu)坚拒地方官笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音举笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音荐的乡饮大宾(bīn)。

　　除《朱子(zi)家训》外，尚著有《删补易经蒙引》、《四(sì)书(shū)讲(jiǎng)义(yì)》、《困(kùn)衡(héng)录》、《愧讷集》、《春秋五传(chuán)酌解》、《毋欺(qī)录》等。

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