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害群之(zhī)马(mǎ)的寓言成语故事，害群之(zhī)马的寓言故(gù)事得到什么启示

　　害群之马原指(zhǐ)损(sǔn)害马群的劣马(mǎ)。

　　现比方(fāng)损害社会或团体的(de)人。

　　害群之马寓言故事的启(qǐ)示(shì)是对有(yǒu)损国家、团体、人民利益的团体或个(gè)人，要及早发现、及早处理。

害群之马(mǎ)的寓言故事

　　有(yǒu)一(yī)次，黄(huáng)帝要到具茨(cí)山去(qù)参见(jiàn)贤人大隗。

　　方明(míng)、昌寓在座一左一右护卫(wèi)，张(zhāng)若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐在车后侍从(cóng)。

　　他们来到(dào)襄诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找不到一(yī)个人指路。

　　正(zhèng)好，他们遇到(dào)一个放马的孩子(zi)，便(biàn)家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内问他：“你知道具茨山在哪吗(ma)？”孩(hái)子(zi)说：“知(zhī)道。

　　”“那么你(nǐ)知道大隗住在(zài)哪里(lǐ)吗(ma)？”那孩(hái)子(zi)说：“知道(dào)”黄帝说(shuō)：“这孩(hái)子(zi)真特别！他不光知道具(jù)茨山(shān)，还(hái)知道(dào)大(dà)隗住在哪里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道怎么管理全国呢？”孩子(zi)说：“管理全国，就象你们(men)在野外邀游相同，只管前行，不要(yào)无事生非，把政事搞得太(tài)杂乱。

　　我(wǒ)前几年在尘世间游历，常患(huàn)头昏(hūn)眼(yǎn)光的(de)缺点。

　　有一位长者教(jiào)道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的田野上邀游，遗(yí)忘尘世间的(de)全部。

　　现在我的缺点现已好(hǎo)了(le)，我又要开端(duān)在(zài)苍茫世尘之(zhī)外畅(chàng)游。

　　管理(lǐ)全(quán)国也应当像这样，我想用不(bù)着(zhe)我来说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该(gāi)怎(zěn)样管理全国呢(ne)？”孩子推托(tuō)不(bù)说。

　　黄帝又持(chí)续诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和我放马(mǎ)又有何不同呢？只要把(bǎ)损害马(mǎ)群(qún)的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝大(dà)受启示，叩(kòu)头行了大礼，称牧童为天师，一再感谢，刚才脱离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱(zán)们是一个联(lián)合(hé)的全体(tǐ),不允许(xǔ)某些害群之马在咱们的全体里(lǐ)。

　　2.这(zhè)位恶徒总是常常打架捣乱，真是社会(huì)的(de)害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉嗜赌陋俗，自(zì)以为(wèi)是，真乐意(yì)被视作害群之马(mǎ)吗？

　　4.说到朋友，在那么一(yī)大堆人里(lǐ)必定(dìng)有几个害群之(zhī)马。

　　5.校方预(yù)备铲(chǎn)除那(nà)些(xiē)害群(qún)之马。

　　6.对损(sǔn)害(hài)社会的害群之马，咱们(men)决不(bù)能姑(gū)息。

　　7.我们(men)都无法忍受这个恶(è)贯满盈的害群之(zhī)马持续留在社区(qū)内。

　　8.害(hài)群之马有(yǒ家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内u)必要清除，团体才干前进。

　　9.他(tā)常常(cháng)乱丢垃圾(jī)惹事生非，社(shè)区的居民都(dōu)把他当(dāng)作害群之马(mǎ)。

　　10.我觉(jué)得像他这(zhè)样的害群之马就(jiù)应该抓起来！

害群之马从中(zhōng)得到的启示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比方损害(hài)社会或团体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传(chuán)说(shuō)黄帝要(yào)到(dào)具(jù)茨山去参见一位(wèi)叫大(dà)隗的(de)神。

　　他遇到一个牧马儿童，就问：你知(zhī)道具茨山往(wǎng)哪走粗禅吗？牧童答到：知道。

　　物(wù)凳慧黄帝(dì)感到这小孩不简单，就问(wèn)他(tā)怎么管理(lǐ)全国。

　　牧童答到：管理全(quán)国跟牧马相同，只要去其害(hài)马者（除去害群之马）就(jiù)行了。

　　黄帝一听，急忙(máng)叩头称谢，称(chēng)牧(mù)童(tóng)为天师(shī)。

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