四舍六(liù)入五留双(shuāng)原则是什么，四舍五(wǔ)入留(liú)双法是“四舍六入(rù)五成双”原则(zé)：“四(sì)舍六(liù)入(rù)五成双”即(jí)“4舍6入5凑偶”，这(zhè)里“四(sì)”是指≤4 时舍去，“六”是指(zhǐ)≥6时进上的。

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四(sì)舍六入五留(liú)双原则是什么，四舍五(wǔ)入(rù)留双法

　　“四舍六入五成双(shuāng)”原则：“四舍六(liù)入(rù)五(wǔ)成双”即“4舍(shě)6入5凑偶”，这(zhè)里“四”是指≤4 时舍去，“六(liù)”是指≥6时进(jìn)上。

　　“五”指的(de)是根据5后面的(de)数(shù)字(zì)来(lái)定，当5后(hòu)有数时，舍5入1；

　　当5后无有效数字时(shí)，需要分两种情(qíng)况(kuàng)来(lái)讲：5前(qián)为奇数，舍5入1，5前为偶数，舍5不进(jìn)。

　　具体计算(suàn)规(guī)则：（1）被修约的数(shù)字小于5时(shí)，该数字(zì)舍去。

　　（2）被修约的数字大于5时，则进位。

　　（3）被修约的数字等(děng)于5时，要看5前面的数(shù)字，若是奇数则进位，若是偶数则将5舍掉(diào)，即修约(yuē)后末尾数字都成为偶数；

　　若5的(de)后(hòu)面(miàn)还有不为“0”的任何数，则(zé)此时无(wú)论(lùn)5的前面是奇(qí)数还是偶数，均应进位。

数学上(shàng)四(sì)舍六入五留双规则是(shì)什么？

　　修(xiū)约规则是四舍六入五留双规则(zé)：

　　1、当(dāng)许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校尾数小于或(huò)等于4时，直接将尾数(shù)舍(shě)去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾(wěi)数大于(yú)或等于6时将尾数舍去向前(qián)一位(wèi)进位。

　　例如(rú)：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾数后(hòu)面的(de)数(shù)字均为0时，应看尾(wěi)数(shù)“5”的前一位：若前一位数字此时为奇数，就应向前进(jìn)一位；若前一位数字此时为偶(ǒu)数，则应(yīng)将(jiāng)尾数舍去。

　　数字(zì)“0”在此时(shí)应被(bèi)视(shì)为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当(dāng)尾数为5，而尾(wěi)数(shù)“5”的后面还有任何不是0的数(shù)字时(shí)，无(wú)论前一位在此(cǐ)时为奇数还是偶数，也无论(lùn)“5”后(hòu)面(miàn)不为0的数字在(zài)哪(nǎ)一位(wèi)上，都应向前(qián)进一位。

　　例如(rú)：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资(zī)料

　　1、四舍(shě)六入(rù)五留(liú)双规则的目的：为了避(bì)免(miǎn)四(sì)舍五入规则造成的结果偏高(gāo)，误差偏大拿友的现(xiàn)象出(chū)现(xiàn)。

　许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校　2、有效数字反(fǎn)映了把测量(liàng)结(jié)果(guǒ)中能够反(fǎn)映(yìng)被测(cè)量大(dà)小(xiǎo)的带有一位(wèi)存疑(yí)数字(zì)的全部数(shù)字。

　　如图中测得物体(tǐ)的(de)长度5.15cm。

　　数据记录时，记(jì)录的数(shù)据和实验结(jié)果真值一致(zhì)的数据(jù)位(wèi)便是有效(xiào)数字。

　　数字(zì)往往是四舍(shě)五入，以避免报告(gào)微不足道的数字。

　　 例如，如果(guǒ)秤仅测量到最接近的克，读数为12.345公斤（有五个陵(líng)没有(yǒu)效数字），则(zé)会(huì)产生(shēng)12.34500公斤（有七个(gè)有(yǒu)效数(shù)字(zì)）的测量误差(chà)。

　　 数字也可以简(jiǎn)单化，而不是指示(shì)给定(dìng)的测量精度。

　　参(cān)考资料(liào)来源：尺敏纳百度百科(kē)-数值(zhí)修约(yuē)规(guī)则

　　参考资料来源：百度百科(kē)-有效(xiào)数字

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