初一有几门(mén)课程 都(dōu)学什(shén)么(me)科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有七门课程，初一(yī)的主要课程有语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶(jiē)段还设置分科与综合(hé)相结合的课程以(yǐ)及综合(hé)实践活动(dòng)的。

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初一(yī)有几门课程 都(dōu)学(xué)什么科目(mù)，初(chū)二有几(jǐ)门课程

　　初一(yī)的(de)主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶(jiē)段(duàn)设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活(huó)动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过(guò)的，不(bù)要急于完(wán)成(chéng)作业，要先看看你的笔记本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂(táng)练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要及时查阅(yuè)，分析错题(tí)的原因，切忌(jì)不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻(má)烦(fán)了，要及时向同学和老师请教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于(yú)悬(xuán)而未(wèi)解(jiě)的状态，养成今日事今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学(xué)习的态度，遇到自(zì)己(jǐ)没(méi)办法理解的，可以(yǐ)在(zài)课(kè)堂上(shàng)及时举手提问(wèn);也可(kě)以把该(gāi)知识点(diǎn)记下来，及时(shí)钻研，若还是不(bù)懂再(zài)请(qǐng)教(jiào)同(tóng)学(xué)或者老师，避免似(shì)懂非(fēi)懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学会独立思考，不要一来就(jiù)向老师同学请教，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让(ràng)自(zì)己产生成就(jiù)感(gǎn)，但如(二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效rú)果(guǒ)解不(bù)出(chū)来也(yě)没关系，请教(jiào)别人(rén)的(de)时(shí)候要学习别人是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题的，需要(yào)的不仅仅(jǐn)是答案(àn)，最(zuì)重要是解答的过程，之后找一道类似(shì)的题(tí)目练习，巩(gǒng)固所学的知(zhī)识和技巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初三课程(chéng)有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算(suàn)机。

　　初(chū)二主(zhǔ)要(yào)学习的科目有和(hé)型：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文化的(de)综合科，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数(shù)量、结构(gòu)、变化、空间以(yǐ)及信息(xī)等概(gài)念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语言，由(yóu)26个字(zì)母组成，是欧盟以及(jí)许多国际组织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社(shè)会或社会群(qún)体用一定政治观点(diǎn)、道德(dé)规(guī)范，对其(qí)成员(yuán)施(shī)加有目的、有计(jì)划、有组(zǔ)织的影(yǐng)响，使他们形成(chéng)符合一定(dìng)社会所要求的思想品德(dé)的社会实践活动(dòng)。

　　5、地(dì)理是研(yán)究地球(qiú)表面(miàn)的地(dì)理环境中各种自然现象和人文(wén)现象，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结(jié)构、功能(néng)、发生和发展规(guī)律的科学，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生(shēng)们(men)讲述历史事件(jiàn)、历史人物、著名的(de)战役、盛(shèng)世与治世(shì)、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等(děng)等培(péi)养(yǎng)学(xué)生用历史的眼光友棚坦看问题(tí)的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的(de)基本组织形式，主要使学(xué)生掌握体育与保(bǎo)健基(jī)础知(zhī)识，基(jī)本技术(shù)、技能，实现(xiàn)学(xué)生思想(xiǎng)好桐品德教二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效育，提(tí)高运动技(jì)术水(shuǐ)平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所(suǒ)有理论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学(xué)、艺术学(xué)、美(měi)术(shù)史(shǐ)论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门包含各种各样与计算和信(xìn)息(xī)处理相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的(de)运动规律和物质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以实验(yàn)为(wèi)基(jī)础的自然科学。

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