保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指(zhǐ)饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生(shēng)不禁，民必有饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大(dà)雪(xuě)封山(shān)了，猴子(zi)在饥(jī)饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他薯(shǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量(liàng)少(shǎo)去了解“为(wèi)什么”。<戴choker就是m吗，戴choker什么意思/p>

　　　　因为英语是语言(yán)，很多(duō)语汇(huì)和句型(xíng)的(de)用法没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可(kě)言，人(rén)们就是这样用(yòng)的，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分(fēn)析起来或许可以找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来(lái)没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　戴choker就是m吗，戴choker什么意思　2 学习(xí)英语的(de)最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言(yán)，所以(yǐ)必须将人家现成的东(dōng)西反复(fù)在(zài)脑海里形成(chéng)神(shén)经反射，不(bù)用关(guān)心为(wèi)什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一(yī)种教材的经典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的(de)语(yǔ)法是(shì)最规范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背(bèi)诵(sòng)大量文章，写(xiě)大量东西，听大量文章，是(shì)根本不可(kě)能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在书(shū)上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这个单词，能(néng)反应(yīng)过来(lái)是(shì)它吗(ma)?在想表达这种意思(sī)的时(shí)候，能(néng)反(fǎn)应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指手游(yóu)学说话(huà)的时(shí)候，都是无形中进行了(le)听，说，读，写等不经意(yì)的“练习”才(cái)全面掌握了(le)这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善(shàn)于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击可以学好的，一(yī)下子花上好(hǎo)几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于(yú)事(shì)的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零碎时(shí)间听，背一段课文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会(huì)得(dé)到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇(huì)和用(yòng)法，应该在可能的场合多(duō)多练习使用(yòng)。

　　不要老(lǎo)是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词(cí)或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新学的(de)东西永远得(dé)不到强化(huà)，慢(màn)慢的又会(huì)变的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变为旧(jiù)东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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