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5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓(wèi)双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补是主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联(lián)系,是主语动作(zuò)的承(chéng)受者的。

  关于(yú)主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的(de)区(qū)别 例子,主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补以及主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子,主谓(wèi)双宾跟主谓(wèi)宾宾补的(de)区别,主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补,主谓双宾(bīn)和宾(bīn)补的(de)讲(jiǎng)解,主谓双宾和(hé)主谓宾补有什么区别(bié)等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别 例(lì)子(zi),主谓宾双宾和主谓宾宾补

  1、主谓双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是主语动作的承(chéng)受者。

  而主谓(wèi)宾(bīn)宾补中的补语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和(hé)补语是存(cún)在(zài)逻辑关系的(de),加入助动(dòng)词可以构成一个完整的(de)句子。

  宾语从句的语序无论(lùn)主句是(shì)陈

  1、主谓双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联系,是(shì)主语(yǔ)动作的承受者(zhě)。

  而主谓宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充(chōng)说明(míng)宾语的。

  这是(shì)从概(gài)念区分(fēn)的(de)。

  2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将(jiāng)主谓去掉,宾语和补语是存在逻(luó)辑关系的,加入助(zhù)动词(cí)可以构成一个(gè)完整的句子。

宾语从句的(de)语序

  无(wú)论主句是陈述(shù)句(jù)还是疑问句(jù),宾语从(cóng)句都必须使用陈述语序,即“主句+连词(cí)+宾语从句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

  根(gēn)据连接词(cí)在从句中所担任(rèn)的不同成(chéng)分,可分为以(yǐ)下四种:

  1)连(lián)接词+谓语。5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟

  连接词(cí)在从句中作主语。

  常见的连接(jiē)词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉(sù)我谁知(zhī)道答案吗(ma)?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩(hái)子不(bù)知道袜子里有什(shén)么(me)东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连接词在从(cóng)句中作主语的定语(yǔ)。

  常(cháng)见的连接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。

  如(rú):

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班上谁的书法最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们(men)房间(jiān)里有(yǒu)多(duō)少人。

  3)连接词+主语(yǔ)+谓语。

  连接词在从句中作宾语、状语(yǔ)或表语(yǔ)。

  常见的连(lián)接词(cí)有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任(rèn)何(hé)成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to W5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟uxi.他还(hái)没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区别?

  主(zhǔ)谓宾宾---两个宾语(yǔ)都和动词(cí)有关系,都是(shì)动词的发生对象,但两(liǎng)个宾语之(zhī)间无逻辑(jí)关系 ;主谓宾宾补中,宾(bīn)语和补语有逻辑上的主谓关系,或者补(bǔ)语是(shì)修饰宾(bīn)语。

  主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作的承受(shòu)者。

  而主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的(de)。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾语(yǔ)后加上be动词,若能构(gòu)成完整句子,则是(shì)补(bǔ)戚枯足语(yǔ)。

      比(bǐ)如我们可以(yǐ)说(shuō)John is our chairman. 所以上句(5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟jù)中的(de)our chairman是宾语(yǔ)补足语无(wú)法构(gòu)成完整(zhěng)的句子(zi),则为直(zhí)接宾语。

      比如(rú)我们不能说(shuō):John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

  •   主谓双宾结构(gòu)就是主语+谓语+直(zhí)接(jiē)宾(bīn)语(yǔ)+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾语+宾(bīn)语补(bǔ)足语(yǔ)。

      例如:let me alone

  主谓双宾(bīn),两个宾语(yǔ)之间(jiān)没的联(lián)系,而主谓宾宾补,宾语和宾(bīn)语补足语(yǔ)之间可以构成(chéng)一(yī)个完整的句子,像楼上的那(nà)句。

  ME和A BOOK之间没的联系,the room和(hé)warm是(shì)可以构成(chéng)句子“the room is warm”的(de)。

  双宾一般格(gé)式为(wèi)sb. + sth.,宾语和宾补一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句(jù)子结李型(xíng)构(gòu)等。

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