小学修改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移(yí)位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文章中(zhōng)，不必(bì)要的多余(yú)的词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或者文(wén)章中表达(dá)不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(bi20分米等于多少米 20分米等于多少厘米ān)称充(chōng)句子(zi)或者文章中缺失的(de)主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调(diào)号对(duì)调句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比20分米等于多少米 20分米等于多少厘米对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈(qí)使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的作20分米等于多少米 20分米等于多少厘米(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示(shì)层(céng)次(cì)的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái)毕(bì)态(tài)，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位(wèi)的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角符号，并在原删(shān)除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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