校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学后同学间的(de)欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什么(me)意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错，而(ér)且受害者怕事，默默承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害者的身(shēn)心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号(hà流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点o)等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边没(méi)有朋友等(děng)，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私以及(jí)对受害者的照片进行恶搞等，是容(róng)易察(chá)觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方(fāng)案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部首先发(fā)布(bù)北京市流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教(jiào)育部(bù)等部门发布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治(zhì)理方案》中要(yào)求，学校(xiào)在(zài)启动调查处理程序10日内(nèi)须完(wán)成调查，而在此次北京市各区(qū)公(gōng)布的实(shí)施(shī)方案中，除(chú)了对调查时(shí)间(jiān)有(yǒu)要求(qiú)外，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区(qū)在实(shí)施方案中明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单(dān)位进(jìn)行口头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细文字(zì)材料并(bìng)随时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外(wài)，对(duì)于情节(jié)较为严重(zhòng)的，还(hái)要求学(xué)校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财(cái)产、教科(kē)书(shū)、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未(wèi)能保护自己(jǐ)的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的(de)体貌(mào)、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国(guó)籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或(huò)论坛(tán)上发表具(jù)有人身攻击成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民(mín)事行为能力人在(zài)学校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间受到人身损(sǔn)害，学校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到(dào)教育、管理(lǐ)职责的(de)，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为能力人或者限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构学习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构以(yǐ)外的(de)第三人(rén)人身损害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担(dān)相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担补充责任后，可(kě)以向(xiàng)第三人追偿(cháng)。

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