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钢琴里面小(xiǎo)快板(bǎn)的速度是(shì)多少，钢琴(qín)中(zhōng)小快(kuài)板(bǎn)是什么意(yì)思

　　这(zhè)要看曲(qū)子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟；

　　 小快板(bǎn)...学前(qián)儿童(tóng)观察(chá)力的发(fā)展特(tè)点：（1）在目的性上(shàng)，由(yóu)于神经(jīng)系统还(hái)不够发达，儿童往往(wǎng)会随(suí)心(xīn)所(suǒ)欲(yù)的(de)观察(chá)，易受无关(guān)事物和细(xì)节(jié)影响，极有可能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察过程(chéng)之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持续(xù)时(shí)间上，受(shòu)儿童苏修是什么意思，苏修是什么意思r: #ff0000; line-height: 24px;'>苏修是什么意思，苏修是什么意思(tóng)对(duì)观(guān)察物品喜爱程度的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图片的时(shí)间只(zhǐ)有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观察的对象整体与局部间、局部与(yǔ)局部间(jiān)联系(xì)，只能得(dé)到所看见的单一部分；

　　幼儿(ér)的观(guān)察从(cóng)最初(chū)的杂乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴(qín)谱上小快板,中速这(zhè)类词具体指的速度是多少

　　这(zhè)要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢(màn)大概扰滑30拍左右(yòu)，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对(duì)速度的(de)定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快(k苏修是什么意思，苏修是什么意思uài)板...

　　学前儿童观察力的发(fā)展特(tè)点：

　　（1）在目的性上，由于(yú)神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲的观察(chá)，易受无关事物和细节影响(xiǎng)，极有可能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度的影响，但随着年龄增加(jiā)，稍有改善(shàn)；在一(yī)实验(yàn)里(lǐ)，三四岁的幼(yòu)儿观察图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆迅察的对象整体与局部(bù)间、局部与局(jú)部间联系，只能(néng)得到所(suǒ)看见(jiàn)的单一(yī)部分；幼儿的(de)观察从最(zuì)初(chū)的杂乱无(wú)章逐渐发(fā)展成为有组织、有(yǒu)系统(tǒng)的(de)综(zōng)合的(de)知觉过程

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