不拘于时句(jù)式类型,不拘于时句式还原是(shì)被(bèi)动句的。
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不(bù)拘于时(shí)句式类(lèi)型,不(bù)拘于时句(jù)式还原(yuán)
被动句。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以求师为耻(chǐ)的不良风(fēng)气的束缚(fù)。
时(shí),时(shí)俗(sú),指当(dāng)时士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节(jié)选原(yuán)文:李(lǐ)氏子蟠,年十七(qī),好古文,六艺经传皆(jiē)通习之,不拘(jū)于时,学于余。
余嘉(jiā)其能行古道
被(bèi)动句。
于(yú),介词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于(yú)时,意思是不受时俗的拘束。
指(zhǐ)不(bù)受当时以求师(shī)为耻(chǐ)的不(bù)良风气(qì)的(de)束缚。
时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻于从(cóng)师的不良风(fēng)气。
师说节(jié)选邵阳学院是几本大学b>原文:李氏子蟠(pán),年十七,好古文(wén),六艺经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道,作《师说(shuō)》以(yǐ)贻之。
翻(fān)译:李家的孩子蟠(pán),年龄(líng)十七(qī),喜欢古文(wén),六经的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。
我赞(zàn)许他能够遵行古(gǔ)人(从师)的途径,写这篇(piān)《师说》来赠送他。
不拘于时出处意思是不受制(zhì)于从(cóng)师的时(shí)俗限(xiàn)制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不(bù)受世俗(sú)的(de)拘束,来向我(wǒ)学习。
拘:拘束(shù)
时(shí):世俗
余:我
学于余:向我学习
不(bù)拘于(yú)时句式
不拘于时句式是被动句(jù)。
这句话出自于(yú)师说(shuō),原文如下(xià):
古之(zhī)学者必(bì)有师。
师者(zhě),所以传(chuán)道受业解惑也(yě)。
人(rén)非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为(wèi)惑也,终不解(jiě)矣。
生乎吾前,其闻道也(yě)固(gù)先乎吾,吾(wú)从而(ér)师之(zhī);生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师(shī)之。
吾师道也,夫(fū)庸知其年之(zhī)先(xiān)后生于吾(wú)乎?是故无贵无贱,无长无(wú)少,道之所存,师之所存(cún)也。
嗟乎(hū)!师道之不传(ch邵阳学院是几本大学uán)也久矣(yǐ)!欲(yù)人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人(rén),其下圣人(rén)也(yě)亦远矣,而耻(chǐ)学于(yú)师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以为(wèi)圣,愚人之所以(yǐ)为愚(yú),其皆出(chū)于此乎?爱(ài)其孝清子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读(dú)者,非(fēi)吾所(suǒ)谓派(pài)仿(fǎng)传(chuán)其道(dào)解(jiě)其(qí)惑者也。
句读之(zhī)不知,惑之(z邵阳学院是几本大学hī)不解(jiě),或师焉,或不焉,小学(xué)而大(dà)遗(yí),吾(wú)未(wèi)见其明也。
巫医乐师(shī)百工之人(rén),不(bù)耻(chǐ)相师(shī)。
士大(dà)夫之族(zú),曰(yuē)师(shī)曰弟子云者(zhě),则群聚而笑之。
问之(zhī),则曰:“彼与彼年相若(ruò)也,道相似(shì)也。
位卑则(zé)足羞,官盛则近(jìn)谀。
”呜呼(hū)!师道之不复(fù)可巧(qiǎo)羡(xiàn)前知矣。
巫(wū)医(yī)乐师百(bǎi)工之人,君(jūn)子不齿(chǐ),今(jīn)其(qí)智乃反不能(néng)及,其可怪也(yě)欤!
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了