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　　集美大学自考和高考的区(qū)别

　　高考(kǎo)，全称为“普(pǔ)通高等学校招生(shēng)全国统一考试(shì)”，基本(běn)上(shàng)是社会中所有人员期待成才的一种现(xiàn)实性必(bì)备(bèi)途径，其价值意(yì)义(yì)无异(yì)于古代封建时期的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有(yǒu)社(shè)会学子登(dēng)上(shàng)高等知识殿堂的必经途径，社会中称之(zhī)为“全(quán)日制”或“普招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学(xué)习方式的开放(fàng)性特点，以及理论知识(shí)的完备性要求，而广受专科学生以及社(shè)会励志改变(biàn)命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那(nà)一(yī)扇(shàn)重新让为你打(dǎ)开(kāi)的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普通高等(děng)教育是社会正常化教育机(jī)制模式；

　　而(ér)继(jì)续教(jiào)育则是社会(huì)中在职人员追求上进的(de)最有效手段，自考作为继续教育的先行者，起到(dào)了对于(yú)高考制度最实际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上(shàng)面向的是大中(zhōng)专院校学生、高考失(shī)榜、生活不如意以及期待(dài)“知识(shí)改变命(mìng)运”的群(qún)体(tǐ)，对于这一(yī)类人，自考走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受能让其(qí)对(duì)于社会的学术追求重新(xīn)回到正(zhèng)常轨道(dào)，让(ràng)他们自身的价(jià)值能(néng)获得(dé)主流社(shè)会的强烈肯定(dìng)，符(fú)合现代化建设所需的价(jià)值观和知识体系(xì)。

　　02、对(duì)比高考，自考具(jù)开放性特色(sè)

　　自考生学习(xí)方(fāng)式具有(yǒu)强烈的自育、自励价值，更有其开放性模式兼容特(tè)色，受到社会中(zhōng)各类(lèi)求(qiú)学人士的(de)广泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡(dàng)荡，然而其自身群体多集(jí)中于18岁左右(yòu)的高中(zhōng)毕业历(lì)届(jiè)生与应届(jiè)生，很(hěn)难照顾到其他求学人群(qún)的学习(xí)需求，而且一(yī)考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育(yù)界(jiè)，各(gè)界有(yǒu)影响人士对于(yú)其合理性(xìng)的质疑，因此自考反而具备强烈(liè)的(de)反衬(chèn)色彩，我们应该为自考感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什么是(shì)自考本科？

　　自(zì)考本科是高等教(jiào)育自学(xué)考(kǎo)试本科的简(jiǎn)称，自考本科是(shì)我国基本高(gāo)等(děng)教育(yù)制度之一，成绩(jì)合格(gé)后由主考学校和高等教育(yù)自学考试(shì)委(wěi)员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可(kě)查，符合(hé)条(tiáo)件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本(běn)科(kē)学历(lì)，根据国(guó)家教育(yù)部1988年15号文(wén)件，享(xiǎng)受(shòu)普通高等教育毕业证书相同的(de)法(fǎ)律效(xiào)力。

　　很(hěn)多单位为(wèi)什么不(bù)承认自考(kǎo)本科原因：很多用人单位会觉(jué)得自考本科(kē)是靠自学(xué)出来的，并没有(yǒu)通过(guò)专业的(de)学习(xí)，怀疑个人(rén)能(néng)力，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝(jué)吗其实没有肯定的答(dá)案，有的人会因为自考本科(kē)找到好工(gōng)作，也有的(de)单位不认可自考本科，在(zài)招聘(pìn)的(de)时候经常说只招(zhāo)统招生。

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