1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇(qí)他为(wèi)什(shén)么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化(huà)。而此(cǐ)时(shí)摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一(yī)个千载(zài)难逢的(de)机(jī)会，他(tā)可以零(líng)距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果(guǒ)，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家(jiā)，对大(dà)脑(nǎo)和(hé)神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么(me)也做(zuò)不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在(zài)不断的探索其(qí)中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大(dà)脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类(lèi)的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人(rén)认为(wèi)，人(rén)类的(de)大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期(qī)造访地球的高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人(rén)类的科技发展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最(zuì)大(dà)的都市(shì)传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层次(cì)的天才(cái)。事(说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？shì)情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻(luó)辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的对数算出历史(shǐ)上任(rèn)意一(yī)天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世(shì)界上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之一。在(zài)希(xī)德斯的(de)天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而(ér)这(zhè)个天才少年(nián)的养成和他(tā)的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的(de)犹(yóu)太(tài)移民，同(tóng)样(yàng)是一个智商极高的(de)天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学(xué)四(sì)个学(xué)位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的(de)世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大(dà)肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不(bù)世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的(de)导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所(suǒ)说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的(de)百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的时(shí)候，老说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？鼠并(bìng)没有受到(dào)什么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练(liàn)找到(dào)食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切(qiè)，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然(rán)没有(yǒu)受到(dào)任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的(de)大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出(chū)表面的(de)部分(fēn)才能(néng)被别人和(hé)自(zì)己(jǐ)看见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部分(fēn)理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常(cháng)说(shuō)，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在心(xīn)智能力(lì)的(de)10%，这句话随着(zhe)人性的(de)弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信这个(gè)理论的人(rén)类(lèi)超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活(huó)了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过(guò)数(shù)百万(wàn)年的自然选择不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为(wèi)世(shì)界上(shàng)最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人(rén)体20%的能量(liàng)来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具(jù)有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声(shēng)的(de)同时扔(rēng)向你一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗(hào)身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效(xiào)率更高(gāo)的(de)大脑，才(cái)能(néng)更加的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其(qí)实在当时(shí)，由于相关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切(qiè)除(chú)的部(bù)分(fēn)脑区(qū)其实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通过(guò)正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每(měi)个(gè)部(bù)分的(de)功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分是(shì)在协同工作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断(duàn)活(huó)动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前(qián)人(rén)类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意(yì)味(wèi)着人类(lèi)的大脑其实(shí)已(yǐ)经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每(měi)个(gè)人所希望的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事当中(zhōng)最好的素(sù)材，再加上一些相关(guān)科幻(huàn)电(diàn)影的(de)渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多(duō)的(de)人期(qī)待一种尖端的技(jì)术或者神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以(yǐ)当有(yǒu)人告(gào)诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩(shèng)余的大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能(néng)力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确实(shí)存在着巨大(dà)的差(chà)异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的(de)数(shù)量以及单个(gè)神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着(zhe)知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的(de)知识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么(me)李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地(dì)理解所(suǒ)做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量(liàng)差距确(què)实是巨大(dà)的。我们(men)在每天的所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的(de)突出，另(lìng)一(yī)个就是(shì)在形(xíng)成新的突(tū)出，也就是学习到(dào)新的知(zhī)识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出(chū)的结构越(yuè)强大，大(dà)脑(nǎo)神经(jīng)元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同(tóng)样的(de)工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息(xī)效率(lǜ)就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大(dà)脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果(guǒ)每(měi)个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我们(men)的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数的人在(zài)一(yī)生(shēng)当中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑(nǎo)变得更(gèng)聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增加神经元(yuán)的数(shù)量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过(guò)学习(xí)、运动和(hé)健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通过(guò)主动的学习(xí)或(huò)者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新(xīn)的(de)突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还有这(zhè)样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态(tài)削减的，用的(de)多的突触(chù)就会被强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会(huì)被(bèi)消除，或者(zhě)是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)就处(chù)在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状态(tài)，是(shì)得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效的(de)新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的(de)不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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