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工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究(jiū)的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子(zi)信(xìn)息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪(yí)器等研究应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学(xué)和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和实(shí)践经(jīng)验应用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序(xù)的(de)操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原理，结(jié)合生产(chǎn)实践所(suǒ)积(jī)累的技术经验而发(fā)展起来的(de)学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电工类、电子信(xìn)息类(lèi)、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工(gōng)制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才(cái)。

　　主要是(shì)要培(péi)养实(shí)际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述主要(yào)指(zhǐ)传统工科(kē)，此外还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高(gāo)技术发展的需要(yào)而(ér)在(zài)有关理科基础上发展起(qǐ)来的学(xué)科。

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