考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节(jié)的(de)考试科目是(shì)一样的，具体(tǐ)如(rú)下：非统考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初(chū)级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解(jiě)读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力小学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学知识(shí)与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素质+教育(yù)知识(shí)与能力(lì)+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报(bào)考(kǎo)条件(jiàn)：大三及以(yǐ)上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可以参加)报考对象：师范生(shēng)、非师范生(shē大冤种什么意思，大冤种是骂人吗ng)、已毕(bì)业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应学(xué)历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师(shī)范学校毕(bì)业或(huò)大专以上学历小学教师：具备大学专科毕(bì)业及其以上学历初中教(jiào)师(shī)：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上学历(lì)高中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上学历中职(zhí)教师：具备大学本科(kē)及以上学历参加(jiā)教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试并获得合格成绩(jì)；

　　通过国(guó)家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测(cè)试(shì)；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目(mù)与内容

　　高中历史(shǐ)分别大冤种什么意思，大冤种是骂人吗(bié)考(kǎo)综(zōng)合(hé)素质大冤种什么意思，大冤种是骂人吗(zhì)（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力、历(lì)史学科知识(shí)与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证必须具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学(xué)历。

　　中(zhōng)学历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证考(kǎo)试比(bǐ)较简单，中学历史(shǐ)教师资格证笔(bǐ)试考试(shì)科(kē)目是综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与(yǔ)教学能力这(zhè)三门(mén)科目。

　　一般教(jiào)师资格中学历史(shǐ)的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的历(lì)史人物(wù)；中国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民(mín)俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历(lì)史学科(kē)的知识与能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本(běn)理论和(hé)基础知(zhī)识，了解认(rèn)识历(lì)史的基(jī)本方法，并能够在高中历史教学中(zhōng)有(yǒu)效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及(jí)方(fāng)法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学(xué)里平时要(yào)上(shàng)课和(hé)各种事情，前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目(mù)的重难(nán)点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印(yìn)出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育知(zhī)识与能(néng)力，理论(lùn)多，需要(yào)花时间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息，还(hái)有备考文史类的，最好早(zǎo)点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆(guǎn)背书(shū)，然后下(xià)午没事又没(méi)课(kè)也(yě)可以(yǐ)背诵(sòng)，晚上(shàng)就写写真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在(zài)最后背，只需要背(bèi)学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真(zhēn)题材料分析(xī)题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括(kuò)教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是(shì)文(wén)化常(cháng)识，因为范围太广(guǎng)的(de)，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话(huà)，一(yī)定要写满1000个字(zì)，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为是多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注(zhù)意辩证思维和适当(dāng)拓(tuò)展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频(pín)考(kǎo)点我从头(tóu)到尾(wěi)整体地(dì)背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为(wèi)后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时，要总体熟悉(xī)下高中历史(shǐ)知识，配合中(zhōng)公教材或网课强化记(jì)忆(yì)。

　　最后(hòu)，祝成功。

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