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  《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧阳修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书(shū)。

  太(tài)夫(fū)pupil是什么意思 pupil是可数名词吗人用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙(shā)地(dì)上(shàng)写(xiě)画,教(jiào)给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇(piān)章。

  到他(tā)年龄大些(xiē)了,家(jiā)里(lǐ)没(méi)有书可读,便(biàn)就近到读书人家(jiā)去借书(shū)来读(dú),有时接着(zhe)进行抄(chāo)写。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高(gāo)了。

  原文:先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地,交(jiāo)易书字。

  多(duō)诵古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng)。

  使学(xué)为诗。

  及其(qí)稍(shāo)长,而(ér)家无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或因而抄录(lù)。

  抄录未毕(bì),已能(néng)诵其(qí)书,以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食,唯读书(shū)是务(wù)。

  自幼所作诗赋文字,下(xià)笔以如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王(wáng)安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章立意超卓, 笔力(lì)雄健,为(wèi)唐宋八大家古文(wén)中的(de)名篇。

先公四岁而(ér)孤的全(quán)文(wén)翻译(yì)是(shì)什(shén)么?

  【先(xiān)公四(sì)岁而孤】翻(fān)译

  欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没(méi)有钱(qián)供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书可(kě)读,便就近到读书人家去借书来(lái)读(dú),有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还没完成,就可以背(bèi)诵这本书(shū)了。

  就(jiù)这pupil是什么意思 pupil是可数名词吗样夜(yè)以继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤(gū),太(tài)夫人以荻画地(dì),教以(yǐ)书(shū)字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng),使学为(wèi)诗(shī)。

  及稍长(zhǎng),而家贫无(wú)书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未必,而已能诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔已如成人。

  出处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释(shì)】

  先公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失(shī)去父(fù)亲

  荻:指芦(lú)苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里

  士(shì)人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自(zì)号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧阳(yáng)文忠公,吉安永(yǒng)丰(fēng)(今属江西)人(rén)[自称(chēng)庐陵人],汉(hàn)族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生(shēng)于(yú)绵州(今四川(chuān)绵(miápupil是什么意思 pupil是可数名词吗n)阳)北宋时期(qī)政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散文(wén)创作的高度(dù)成就与其正确的古文理论(lùn)相辅相成,从而开(kāi)创了一代文(wén)风。

  欧阳(yáng)修在变革文(wén)风的同时(shí),也对诗风、词风(fēng)进行了革(gé)新。

  在史学(xué)方面(miàn),也有较高(gāo)成就,他曾主(zhǔ)修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽然(rán)家里贫穷,但他克服此升弯(wān)重重(zhòng)困难,勤学(xué)苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要(yào)有着远大志向(xiàng)和吃苦精神,就一(yī)定会(huì)成功。

  欧阳修刻(kè)苦学习的精神值得(dé)我们赞赏和学(xué)习(xí)。

  欧阳修的(de)成功,除了他自身(shēn)的努力(lì)之外,还有一(yī)个(gè)促进他成(chéng)长的原因(yīn)是:家长的善于教育(yù),严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字(zì)。

  他四岁而孤(gū),随(suí)叔父在现湖北随州长大,幼年家贫(pín)无(wú)资,祖母以荻画(huà)地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻(kè)苦勤奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看(kàn)到(dào)了家族振兴的(de)希望,曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂(sǎo)无(wú)以家贫(pín)子(zi)幼为念,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯(wéi)起家以大吾门,他日必名(míng)重当(dāng)世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家(jiā)得唐(táng)《昌(chāng)黎先生(shēng)文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种(zhǒng)子。

  仁(rén)宗天圣(shèng)八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留(liú)守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。

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