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  初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中生学(xué)好英语的最有效(xiào)方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天(tiān)就朗(lǎng)诵一(yī)篇(piān)文(wén)章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美国或(huò)英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持(chí)人在主持(chí)节目和主(zhǔ)播,你不是(shì)在读英(yīng)语而是(shì)在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会(huì)发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学习(xí)八大时态,但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时、一般(bān)现在时、一(yī)般(bān)过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态,难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动(dòng)语态的学习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时、一(yī)般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢(láo)记(jì)公式,熟记(jì)标志,准确运用(yòng)。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学(xué)过的(de)知识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业(yè),先不要急着(zhe)去做(zuò),而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正确率(lǜ)增高,同时也达到了(le)温故知新的效(xiào)果。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就(jiù)是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和(hé)速(sù)度是(shì)阅读的两项基(jī)本功,两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的(de)研(yán)究(jiū)证明:加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最重要的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的(de),所(suǒ)以要学(xué)会如何扩(kuò)充(chōng)自己(jǐ)单词量(liàng);大(dà)致(zhì)可以(yǐ)通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇量,如果出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较(jiào)大的单(dān)词记得记录一下,并不(bù)断的去(qù)使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归比你不断的(de)通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题(tí)思(sī)路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每(měi)一(yī)个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避,有些(xiē)人则选择(zé)直视,所以要学会信或(huò)如何去解(jiě)决问题,养成解决问题的思维方式,要(yào)想培养(yǎng)自己解(jiě)决(jué)问题(tí)的能力最好的方一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米法就是(shì)不断的给自(zì)己制造一些新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要学会如(rú)何将自己学到(dào)的(de)通过交流分享出去,与别人(rén)多多互(hù)动交(jiāo)流,一方(fāng)面对(duì)自己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境

  需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

  在这样一(yī)个(gè)语(yǔ)言学习环境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

  如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英语水平更差,当他回来(lái)的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我们必须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做到。

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