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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

  三字经中苟不(bù)教性乃(nǎi)迁是什么意(yì)思,苟不(bù)教性(xìng)乃迁的下(xià)一句是(shì)这句话的意(yì)思为:如(rú)果从(cóng)小(xiǎo)不(bù)好好教(jiào)育(yù),善良的(de)本性就会变坏的。

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三字(zì)经中苟不教性乃(nǎi)迁(qiān)是什么(me)意思,苟不教性乃迁的下一句

  这句话的意思(sī)为(wèi):如果从小不好(hǎo)好教(jiào)育,善良的本性(xìng)就会变坏。

  出自《三字(zì)经》,《三字经(jīng)》是(shì)我国的传(chuán)统启蒙教材,今(jīn)天(tiān)小编就来和大家聊一聊《三字经》。

《三(sān)字经》简介(jiè)

  《三字经》,是中国的传(chuán)统启蒙教材。

  在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显(xiǎn)易懂的(de)读(dú)本之(zhī)一。

  《三字经(jīng)》取(qǔ)材(cái)典范,包括(kuò)中国传统文化的文(wén)学、历史、哲学、天(tiān)文地(dì)理(lǐ)、人伦义理、忠孝节义等等,而核(hé)心思想又包括了“仁(rén),义(yì),诚,敬,孝(xiào)。

  ”背诵《三字经》的同时(shí),就(jiù)了解了常识、传统国(guó)学及历史故事,以及故事(shì)内涵中的做人做事道理。

  《三字经》是我国不(bù)可多(duō)得的宝(bǎo)贵遗产,有不同版本,全文字数从1120字(zì)至(zhì)1722字不等。

  《三字(zì)经》与(yǔ)《百家(jiā)姓》、《千字文》都是我国优秀(xiù)的蒙(méng)学读物,并称为"三、百、千"。

《三字经》节(jié)选

  人之初,性(xìng)本(běn)善。

  性相(xiāng)近,习相远。

  苟不教,性乃迁(qiān)。

  教(jiào)之道,贵(guì)以(yǐ)专。

  昔孟母,择邻(lín)处。

  子不(bù)学,断机杼。

  窦燕山,有义方。

  教五(wǔ)子,名俱(jù)扬。

  养不教,父(fù)之过。

  教不严,师之惰。

  子(zi)不(bù)学,非所宜。

  幼不学,老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不(bù)学,不(bù)知(zhī)义。

  为(wèi)人子,方少时。

  亲师友,习(xí)礼仪。

  香九(jiǔ)龄,能温席。

  孝(xiào)于(yú)亲,所当执。

学(xué)习《三字经》意(yì)义

  1、《三字经》是(shì)我中华悠悠五千年灿烂的(de)经典传统文化之一(yī),它是中(zhōng)华儿女智慧的结晶(jīng),它承载着一个(gè)民族的历史与精神,体(tǐ)现了独(dú)特的(de)教育(yù)思想(xiǎng)和(hé)文(wén)化(huà)魅力。

  这是中国几千(qiān)年来形(xíng)成(chéng)的独(dú)特的民族文(wén)化(huà),在世界上也是举(jǔ)足(zú)轻重,并受(shòu)到全世界的(de)广泛关注。

  2、《三(sān)字经(jīng)》读起(qǐ)来朗(lǎng)朗上(shàng)口(kǒu),简(jiǎn)明(míng)扼要,是以(yǐ)中国历史为素材(cái),植根于传统文化,强调(diào)教育以“德”为(wèi)先(xiān),学(xué)贵在(zài)恒(héng)和环境对学(xué)习的影响,讲述教育与学习重要性(xìng)的教育论著(zhù)。手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州p>

  同(tóng)时(shí)也(yě)是我国代古一部传统的儿(ér)童(tóng)启(qǐ)蒙识(shí)字教育课本。

  3、在(zài)现在这(zhè)个复杂多(duō)变(biàn)的社会环境下,德育教(jiào)育也成为现(xiàn)行教育改(gǎi)革所面临的一个重要课(kè)题。

  现在很多学校也把传承中(zhōng)华民族(zú)经典传(chuán)统文化作为(wèi)新时期德(dé)育教育发展(zhǎn)的重(zhòng)要途径。

  传统文化的(de)核心就是“德育”,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻”,可见在传统的(de)教育中,是把德育放在首位(wèi)的,一个人首先(xiān)得要有(yǒu)“孝悌”,即德”。

  4、中华(huá)民族悠(yōu)久的传统文化是中华先贤们(men)几(jǐ)千(qiān手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州)年来(lái)智慧(huì)的(de)结晶,它使我中华民族历经几(jǐ)千年生(shēng)生不息,屹立(lì)不倒。

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