保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿的人(rén)的(de)。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥(jī康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里)饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖(mài)为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大雪封(fēng)山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和饥康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里(jī)饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋(xún)了。

　　4、现(xiàn)在，世界(jiè)上(shàng)还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路(lù)，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言(yán)，很多语(yǔ)汇(huì)和句型的用(yòng)法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可言，人们就是这样用的(de)，就是这样说(shuō)的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释(shì)。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从来(lái)没有(yǒu)问过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里吧(ba)，但(dàn)是为什(shén)么(me)后来会说(shuō)的这么好?因为我们听的多(duō)，说的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的后(hòu)天语言(yán)，所以必须将人(rén)家(jiā)现(xiàn)成的东西反复在脑(nǎo)海(hǎi)里形成神经(jīng)反射，不用关心(xīn)为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材(cái)的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范的(de)，结构是(shì)最严谨的，流传(chuán)了好几代人，依(yī)然保持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)，不经(jīng)历背诵(sòng)大量文(wén)章，写(xiě)大量(liàng)东西，听大量(liàng)文章，是(shì)根本不可能(néng)达(dá)到目的的，比如一个新单(dān)词(cí)，我们在书(shū)上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正(zhèng)认识了(le)。

　　在听力(lì)中听到了这个单词(cí)，能反应过来是(shì)它吗?在想表达这种意思的时候(hòu)，能反应过(guò)来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游学说话(huà)的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不(bù)经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善于利用零碎(suì)时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习(xí)不是靠突击(jī)可(kě)以(yǐ)学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在(zài)于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十(shí)几分(fēn)钟的零碎时间(jiān)听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐(zhú)渐(jiàn)会(huì)得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单词或者(zhě)句型，这样的(de)话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌(mò)生，人将会永远(yuǎn)停留原有的(de)水平(píng)。

　　不断地(dì)将新东(dōng)西变为旧(jiù)东(dōng)西，又不(bù)断(duàn)接(jiē)触新(xīn)东西(xī)，再(zài)将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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