1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是(shì)十分(fēn)好奇他为什么(me)会(huì)这样(yàng)聪明。面对(duì)着(zhe)当时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出(chū)病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)取得成(chéng)果(guǒ)，不但名利(lì)双收，还会颠覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也(yě)做不了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的(de)大脑平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制的区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才(cái)般(bān)的存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很(hěn)多人都(dōu)相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存(cún)在。对(duì)于(yú)这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学(xué)成(chéng)了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算出历(lì)史上任意一天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了(le)很高的造诣，并(bìng)在(zài)100多(duō)位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年(nián)的养成和(hé)他(tā)的父(fù)母是分不开(kāi)的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民(mín)，同样是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获(huò)得(dé)了(le)哈佛大学四(sì)个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的(de)名字命(mìng)名(míng)为导师(shī)的(de)名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前(qián)就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的(de)潜力(lì)，因(yīn)为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的(de)导师的理论(lùn)。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什么(me)影响，依然可以按(àn)照(zhào)训(xùn)练找到(dào)食物(wù)。于是他(tā)就一直切(qiè)一直切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷(mí)宫(gōng)的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区切除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因(yīn)此很(hěn)多人认(rèn)为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面的部(bù)分才能被别人和(hé)自己看见，可(kě)还(夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思hái)有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的(de)很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看(kàn)到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们(men)就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般(bān)人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了(le)全(quán)世界。10%这个数字也印(yìn)在了大(dà)多数(shù)人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那(nà)里休息，什么(me)都不想，它也(yě)依然(rán)需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节(jié)躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思)如一个(gè)人喊(hǎn)你一声(shēng)的同(tóng)时(shí)扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成(chéng)年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来维持(chí)整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释(shì)呢(ne)？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的(de)部分脑区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或(huò)缺(quē)的，当一个(gè)人在(zài)做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑的(de)不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个不(bù)断(duàn)活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类(lèi)的(de)大脑其(qí)实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的(de)天才是(shì)每个人所希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故事当(dāng)中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个(gè)都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人(rén)期待一种尖端的(de)技(jì)术或者神奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来(lái)提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大的差距(jù)，人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理(lǐ)解(jiě)能力(lì)、记忆能力(lì)以(yǐ)及(jí)创造力确(què)实(shí)存在(zài)着巨大(dà)的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的(de)不(bù)足，而是在于神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以及单个(gè)神经元的链接数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号进(jìn)行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的(de)突触就(jiù)会越(yuè)多，而(ér)当(dāng)你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突(tū)出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连一(yī)半都达(dá)不到。比(bǐ)如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽然这是为了(le)让(ràng)大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识量(liàng)差距(jù)确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个就是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的(de)突(tū)出，也(yě)就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而(ér)这些突出的(de)结构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入(rù)到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信(xìn)息刺(cì)激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由(yóu)一个(gè)神经(jīng)元受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接(jiē)，就意味(wèi)着(zhe)最初(chū)的一(yī)个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个(gè)神经(jīng)元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数(shù)量和增加突(tū)出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运动和健康的(de)饮食来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触的数(shù)量，就是(shì)通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我多聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用(yòng)的多的突触就会(huì)被强化，用的(de)少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天(tiān)对(duì)着电视(shì)或(huò)者是电子设备(bèi)的(de)时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己。

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