古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的(de)意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句(jù)话(huà)的(de)意思，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了(le)池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛(dí)，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两(liǎng)句(jù)，写(xiě)的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有机(jī)地(dì)融合起来(lái)，描绘了(le)一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童(tóng)不是(shì)规(guī)矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩和(hé)谐，基调清新(xīn)，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么(me)意(yì)思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了(le)，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉(jué)得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了，我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少写(xiě)景之作(zuò)，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)”，是说(shuō)正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很(hěn)高(gāo)。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安(ān)石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠(yōu)然(rán)自得，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的目光去(qù)看(kàn)牧童(tóng)、写村晚，他十(shí)分满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外桃(táo)源般的画面(miàn)，无论是(shì)色彩的(de)搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个(gè)天(tiān)真(zhēn)烂(làn)漫的(de)牧童，代之以(yǐ)牛背(bèi)的(de)乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不(bù)同(tóng)，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家(jiā)都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是(shì)什(shén)么

　　这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸(àn)。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤红(hóng)的(de)落日，一(yī)起把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑(qí)在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是(shì)山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味(wèi)很浓，一个(gè)"浸"，写山(shān)和落(luò)日(rì)倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句(jù)诗的(de)意思是：山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来(lái)了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，随(suí)意地用短(duǎn)笛(dí)吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我们(men)就一起来(lái)欣(xīn)赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却(què)更(gèng)多是有意(yì)为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行(xíng)这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随意(yì)的吹奏(zòu亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁)。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字(zì)，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写(xiě)落日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非(fēi)常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足(zú)于这样(yàng)一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其(qí)"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则(zé)是“无腔信口亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画(huà)中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄(shè)取的(de)画(huà)面不大(dà)，写景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬静的(de)乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫(màn)的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村景(jǐng)色，因诗(shī)人的心情不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很(hěn)不(bù)是(shì)熟悉了(le)，这里呢我就(jiù)介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉(méi)州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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