小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)是改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)的。

　　关于(yú)小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料以及小(xiǎo)学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的画法图片，小学修改符号的画法及(jí)参考资(zī)料，小学修(xiū)改符号的画法恢(huī)复号，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)有哪些等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

小学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或(huò)者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章(zhāng)中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列(liè)整齐，在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽