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五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力

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  高考(kǎo)结束的考(kǎo)生(shēng)们通常(cháng)都想要好好的(de)放(fàng)松一下,这是无可厚非(fēi)的,但考(kǎo)生们在面对志愿填报(bào)的时候千万不(bù)要盲目选择(zé)。

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一、2020年四(sì)川高考网上(shàng)志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川(chuān)高(gāo)考志愿填报网站,唯一的入口就是(shì)四川(chuān)省教育考试院官方网站,考试(shì)可(kě)以(yǐ)登录该(gāi)系统填报志愿。

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二(èr)、四川高考志愿填(tián)报注意(yì)事项和(hé)指南

  高考志(zhì)愿(yuàn)填报的(de)注意事(shì)项有哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个学校,每个学校(xiào)可以填(tián)报(bào)六(liù)个专业。

  考生需要注意的(de)是(shì),在填(tián)写志愿(yuàn)的(de)时候(hòu),代码(mǎ)一定要(yào)填报准确(què)。

  在填报志愿的时候,考生在填第一(yī)个学(xué)校的时候,可(kě)以填的稍微高一点,第二个和第三个(gè)志愿(yuàn)可以填和你高(gāo)考成绩排(pái)名差不多的,最后第四个可(kě)以(yǐ)填的稍低(dī)一些(xiē)。

  这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿,比较有(yǒu)保障。

  2、高考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的是平行(xíng)志愿和整体志愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院(yuàn)校,每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业服(fú)从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填(tián)报志愿的时候可(kě)以填报五(wǔ)所院校,但是每所院校志愿(yuàn)中包含四(sì)个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从志愿。

  3、考生在填报平(píng)行志愿时要注(zhù)意,平行志愿是(shì)有录取顺序(xù)的,并不(bù)是成绩(jì)达到各(gè)高(gāo)校的录取条件后,就可以被(bèi)几所院(yuàn)校同时录(lù)取的。

  事实上,考生的(de)档案在投到某一(yī)所(suǒ)高校(xiào)后,就不会再到其(qí)他的学校(xiào),所(suǒ)以对于考生(shēng)来说,投档(dàng)录取的机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考志愿填报技(jì)巧有哪些

  了解本科专业(yè)目录非常重要

  12个学(xué)科门(mén)类,92个专业类(lèi),506个专业(yè)。

  (普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等(děng)学校本科专(zhuān)业目录(lù)(2012年))

  十二个学科门类往下(xià)有很多细分(fēn),在(zài)我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

  国(guó)家教委的专业目录里92个(gè)专业类,92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业(yè)。

  不同的学校(xiào)开设(shè)的不一样(yàng),招生也不一样(yàng)。

  506个专业中(zhōng)比较大众化(huà)的(de)应该是(shì)将近200个专业。

  特别要提醒大家注意工(gōng)学

  在92个专业类里头(tóu)工学占了31个,占到三分之一左右,在专业数506个里,工学占了169个,又(yòu)是三分之一左右(yòu)。

  教育部一(yī)个统(tǒng)计,就(jiù)全国(guó)的(de)大学生在校(xiào)生人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左右。

  所以其实在高考志愿填报(bào)的过程中,我们(men)很多家长可能系数(shù)比较多的(de),或者说您面临的大学专业(yè)选择里比较多(duō)的还是工学。

  比较好就业也恰好是工(gōng)学(xué),因为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

三、四(sì)川高考志愿填(tián)报相关文章分(fēn)享(xiǎng)

四川(chuān)高(gāo)考志愿填(tián)报系统(tǒng)入口网址 附(fù)填报(bào)网站系统教程

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   二、四(sì)川高考志愿填(tián)报教程和指南

   考生(shēng)高考时,感觉一(yī)般会比模拟考试时(shí)的状态要好,因此在(zài)估分时可适当地加分,但(dàn)不(bù)能过多地加分或减(jiǎn)分,因为(五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用,四种人不能吃牛大力wèi)感觉(jué)毕竟是感觉。

  同时(shí),在(zài)估分(fēn)时(shí)还要注意一些(xiē)学科的(de)估分(fēn)要点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的要数语(yǔ)文。

  虽然(rán)客观(guān)题部分(fēn)比(bǐ)较容易(yì)估分,但其后的几类题由(yóu)于弹性比较大,考生就应该特别注意。

  例如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案不一致,则要看与标准答(dá)案是(shì)相(xiāng)近还是相(xiāng)悖,如果相近,还要严格(gé)比较(jiào)两(liǎng)者,看角度是(shì)否(fǒu)一致。

  作文评(píng)分是按(àn)基础等级与发展(zhǎn)等(děng)级两个分数进行评判的,一个(gè)基础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分,在发展(zhǎn)等(děng)级里有一(yī)项突(tū)出的(de),都可(kě)以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结构到语(yǔ)言(yán)逐项(xiàng)衡量。

  在第二部分评分中,如果作文跑(pǎo)题,不可能拿到发展等级的分。

  但是现在高(gāo)考的作文在写作表达(dá)方(fāng)式(shì)上,文体限(xiàn)制(zhì)不大,可以写记叙经(jīng)历,编些故(gù)事,也(yě)可以发表议论,展开联想(xiǎng),这样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估分的时候不要过分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一般就是按步骤(zhòu)给分,没有(yǒu)太多(duō)的灵活性。

  在估数学分时,重点(diǎn)在大题的估(gū)分(fēn)上,要(yào)按(àn)步骤算(suàn)分,解题的方法(fǎ)可能(néng)不一(yī)样(yàng),但是在步骤上相当的位置会给同样的(de)分。

  

   物理的步骤分也(yě)是很重要的,但是不一(yī)定是非得要(yào)和标(biāo)准答案相同。

  只要叙(xù)述得很清楚,逻辑关系上(shàng)比较明朗的话,同样会(huì)给分(fēn)。

  因此,物理(lǐ)答题的步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般情况下:考生估分可(kě)能会偏高(gāo),因为(wèi)考(kǎo)生(shēng)只会对(duì)答案,认为答(dá)案(àn)对了就会得分。

  而物(wù)理阅卷更注重答案是怎(zěn)样来的,根据(jù)是(shì)什么。

  有(yǒu)些考生答案也许错(cuò)了,可他得的分也许比(bǐ)答(dá)案对的(de)考生高,原因之一就是解答过程的完整性(xìng)。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治题的估分(fēn),不是答得内容越多越给分,而是要(yào)看是否将观点答出来了,才(cái)能给分。

  因此,政治估(gū)分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就是说(shuō)不(bù)一定完全“死抠(kōu)”标准答案,只要(yào)表(biǎo)达的(de)意思比较接近标准答案,表述清(qīng)楚、明(míng)确(què)就(jiù)可以适(shì)当给(gěi)自己加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案(àn)为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估分容易偏高。

  考(kǎo)生在估分(fēn)时应注意以下几点:①在1分的分点(diǎn)下常(cháng)包括(kuò)若(ruò)干句话,一(yī)般情况下,只要答上了(le)一个神(shén)猜(cāi)方面的(de)一句话,就能(néng)加上这(zhè)1分了。

  ②答题(tí)里面如果出现判断错误,后面的即使(shǐ)答(dá)对了,也(yě)不要给(gěi)自己加分。

  因为判断错(cuò)了,阅(yuè)卷者就不再往(wǎng)下看了。

  ③估分要注(zhù)意(yì)抓关键(jiàn)词,虽然你(nǐ)的答案所(suǒ)有的话(huà)和标(biāo)准答案都比(bǐ)较相像,但最关键的(de)那(nà)个词没有,也不(bù)要加(jiā)分,因为阅(yuè)卷时就是(shì)找那个关键(jiàn)词(cí)。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最(zuì)好(hǎo)按(àn)照自己平时(shí)的情况估分(fēn),因为英语考题客观题比重大,估分相对容(róng)易,比较难估的只是作文。

  在对作文(wén)进行(xíng)估(gū)分(fēn)时,最好(hǎo)按照(zhào)自己(jǐ)平时的情况估分(fēn)。

  

   学生(shēng)第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可不得”的分数(shù)全部(bù)算在得分(fēn)之列;第(dì)二遍再按此(cǐ)方法(fǎ)细(xì)估一(yī)遍,找(zhǎo)一个平均(jūn)值;第三遍是把这部分(fēn)分数全部(bù)排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍(biàn)是用最高(gāo)得分键(jiàn)锋加上最低(dī)得分,然后(hòu)得平均分;第(dì)六(liù)遍是用细估(gū)的最(zuì)高(gāo)分加上最低分得(dé)平(píng)均分,最后再平均。

  一般情(qíng)况(kuàng)下,学生估分高低(dī)与学生本(běn)人的性格(gé)有很大的关系,因此(cǐ)家长、老(lǎo)师也应结合(hé)学生(shēng)具(jù)体情况因人而(ér)异。

  

   高考估分时(shí)应(yīng)充(chōng)分考(kǎo)虑以下三(sān)种情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮(liàng)型透(tòu)标(biāo)准答案,然后回忆自己答(dá)题的情况如(rú)何。

  题目不仅要(yào)答对,还要看答得是否完(wán)整。

  因为少一个(gè)步骤(zhòu)或少一个论点,都会被扣分;第二种情(qíng)况,对于结果(guǒ)错了的答题不能全盘否定,有些时候中(zhōng)间的(de)某(mǒu)些步骤是(shì)对的,也可能(néng)会(huì)得分。

  但(dàn)是,这种情况下,分数要往低处(chù)估。

  如果(guǒ)解答(dá)的方法和标准答案(àn)不一(yī)致(zhì),最好请老(lǎo)师来把关(guān)。

  第三(sān)种(zhǒng)情况,考生(shēng)要(yào)检验自己是否运用(yòng)了(le)一(yī)些未经推(tuī)导(dǎo)的公(gōng)式。

  也就是说,只(zhǐ)有(yǒu)课本(běn)上黑体字的(de)公式和定理才(cái)能直(zhí)接引(yǐn)用,否则也会被扣分。

  另外(wài),那些平(píng)时(shí)粗心(xīn)大意(yì)的考生还(hái)要注意(yì),考(kǎo)试(shì)时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的情况出(chū)现,譬如(rú),在做(zuò)应用题时,为(wèi)了节约(yuē)时间,经常不写“答”字。

  如果在(zài)高(gāo)考中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况(kuàng),当然会被(bèi)扣分。

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