考高中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师(shī)资(zī)格(gé)证需(xū)要考哪些科目(mù)和内容是在笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》的。

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考高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目，历史(shǐ)教(jiào)师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试(shì)环(huán)节的考试科(kē)目是一样的，具体如(rú)下：非(fēi)统考(kǎo)地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职(zhí)业学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识与能力小学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育(yù)知识与能力(lì)+学科知(zhī)识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对(duì)象：师范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员具(jù)有(yǒu)所报教师(shī)资(zī)格(gé)种类的相(xiāng)应学(xué)历：幼儿教师：具(jù)备幼儿(ér)师(shī)范学校毕业或大专以上(shàng)学历(lì)小学教师：具备大学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)初中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科(kē)毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历中职(zhí)教师：具备大学本科及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国(guó)家(jiā)语委(wěi)的普通话测试（二(èr)级(jí)乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检(ji辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话ǎn)合(hé)格。

高中历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证考试科目与内容(róng)

　　高中历史分别考综(zōng)合素质(zhì)（中学(xué)）、教育知识与(yǔ)能(néng)力、历(lì)史学(xué)科知识(shí)与教(jiào)学(xué)能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中历史教师资格证必(bì)须(xū)具备高等师范(fàn)本(běn)科院校或(huò)者其他(tā)大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中(zhōng)学历(lì)史教师资(zī)格证考试比(bǐ)较简单(dān)，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质(zhì)、教育知识与能力、学科(kē)知识与教学能力这三门(mén)科目。

　　一(yī)般(bān)教师资格中学历史的(de)考点是：重(zhòng)大的历(lì)史事件、重要的历史人物；中国传(chuán)统的天文(wén)历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历史(shǐ)学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史(shǐ)学科的基本理论和基(jī)础知识(shí)，了解认识历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够(gòu)在高中历史教学中(zhōng)有效地运(yùn)用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前一(yī)个月主要梳理一遍所有(yǒu)科(kē)目的重(zhòng)难(nán)点并整理出(chū)来，可(kě)以(yǐ)单(dān)独弄成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时(shí)边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教育知识(shí)与(yǔ)能力，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时(shí)间处理繁杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下(xià)午(wǔ)没事又没(méi)课也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点后，放(fàng)在最后(hòu)背，只需要(yào)背学生观(guān)、教师观(guān)、教师(shī)职业道(dào)德规(guī)范，历年真题材料分(fēn)析题(tí)部(bù)分都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题方面，比较(jiào)有难度的是涉及(jí)法律法规这一(yī)块，包(bāo)括(kuò)教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范(fàn)围太(tài)广的，可能个人知(zhī)识广(guǎng)度有限，我(wǒ)是觉得(dé)比较难(nán)。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证(zhèng)思(sī)维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来(lái)我做题时(shí)又补(bǔ)充了不少知识点，又得牢固(gù)新(xīn)记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业(yè)备考时(shí)，要总体熟悉下(xià)高中历史知识(shí)，配合中公教材或(huò)网课强化记忆(yì)。

　　最(zuì)后，祝成功。

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