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文章(zhāng)目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的(de)研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介(jiè)绍(shào)

任继愈(yù)：出生(shēng)于辽(liáo)宁省(shěng)，被(bèi)誉为东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术著名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省(shěng)，也(yě)是东北三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术界(jiè)的(de)重要(yào)人物之(zhī)一，擅长形意拳、太极拳和八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄(lù)式的好、时(shí)代先(xiān)锋、先锋(fēng)、领导(dǎo)的楷模(mó)、我们学习(xí)的(de)好榜(bǎng)样。任继(jì)愈(yù)（19115-20011），字又之，山东平(píng)原人(rén)。著名哲学家、佛学家、历(lì)史学家、图书馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用彤、贺(hè)麟(lín)。

作者：任(rèn)继愈(yù) 出(chū)版：北京：中国社会科学出版社(shè)，2005年。

任继(jì)愈，中国佛(fú)教(jiào)哲学家。山东省平原县人。1941年毕业于西南联(lián)大北京大学研究院(yuàn)文学研究所(suǒ)。后即(jí)任教于北京大学哲学系。

教师的论文

1、“同学们都(dōu)听过哪些有趣的故事呢(ne)，老师喜(xǐ)欢的故(gù)事有神话故事、童话故(gù)事，我有一个(gè)习(xí)惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我没(méi)看明白或(huò)者认为故(gù)事没(méi)有到结尾的时候，我会(huì)让(ràng)同学们把故事讲完。

2、教师学术论(lùn)文是指教师作为作者或参与者(zhě)在教育教(jiào)学领域中(zhōng)撰写的学术性论文。

3、教师经验(yàn)论文(wén)篇一 思想品德方面： 在一年的教育教学(xué)工(gōng)作中我能认(rèn)真(zhēn)学(xxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤ué)习国家的有关教育方针，认真学习党(dǎng)的先(xiān)进理论(lùn)知(zhī)识(shí)以及(jí)党的(de)十七大会议精神，自觉践行“三个代(dài)表(biǎo)”精(jīng)神，热爱教育事业(yè)，始终不忘人(rén)民教(jiào)师职责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年教师(shī)，我们(men)应(yīng)该以饱满的(de)热情，积极(jí)的态度，加强(qiáng)自身职(zhí)业道德素质修(xiū)养，在工作中(zhōng)“明规范，树楷模，铸师(shī)魂，”做新时代(dài)“四有”好老师(shī)，用(yòng)师魂铸(zhù)就幸福教育(yù)。 篇二：教师的(de)青春在爱(ài)和责(zé)任中奉(fèng)献(xiàn) “青(qīng)春是美丽的(de)。

5、教师个人学(xué)术论(lùn)文(wén)篇一 教师(shī)的角(jiǎo)色期待 摘要：教(jiào)师(shī)的角色期待与规范(fàn)是随(suí)着社会发展和(hé)人们对教(jiào)育认识(shí)的深(shēn)化而逐步演进(jìn)的，不同的主体不同的(de)视(shì)角对教师的角色期待也是不同的。在一定(dìng)的(de)社(shè)会历史(shǐ)背景中(zhōng)，对教师(shī)的角色期(qī)待也存在(zài)着共识。

黄(huáng)敏儿的(de)研究成果

1、-1986 北(běi)京(jīng)大学心理学系，获(huò)理学士学位。研究(jiū)兴趣 ：无意识情绪、情绪调(diào)节、身心(xīn)健康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本科课(kè)题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本(běn)科高(gāo)年级课题，专业(yè)选修课）；情绪研究专(zhuān)题（研究生课题）。

2、等报(bào)刊的编辑(jí)， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接(jiē)受新文学，受鲁(lǔ)迅和文学研(yán)究会影响很大(dà)。孙犁是他参加抗日(rì)战争后于1938年开始(shǐ)使用的笔名。1942年(nián)加入中国共产(chǎn)党。

史际春(chūn)的部分论文

物理(lǐ)学方(fāng)面的论文篇(piān)1 试谈物(wù)理学专业电动(dòng)力(lì)学课程教学 动力(lì)学电(diàn)磁(cí)现象的经典的动力学理论(lùn)。通常也称为经典(diǎn)电动(dòng)力学，电动力学是它的简(jiǎn)称。它研究电磁场的基本属性、运动规律以及电(diàn)磁场和带电物质的相互作用。

主要论著有《经济法总论》、《论(lùn)商法》、《企业和公司法》、《香港知识产权法》等，在(zài)《中国(guó)社会科(kē)学(xué)》、《法学(xué)研究》、《中国(guó)法学》、《光(guāng)明日(rì)报》、《法学家》等刊物(wù)和(hé)国外刊物上(shàng)发表论文(wén)二百余篇。

“理论(lùn)研究型(xíng)”论文(wén)针(zhēn)对秘书学(xué)或秘(mì)书(shū)工作中某(mǒu)一个(gè)(些)问题、现象(xiàng)进行深(shēn)入(rù)分析、讨论并得(dé)到有(yǒu)意义结论的论文，主(zhǔ)要是释理(lǐ)，可以对秘书学专业中已有(yǒu)的理论进行阐释，也可以提(tí)出(chxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤ū)新的秘(mì)书学(xué)理论，还(hái)可以对中国秘书发展过程中各种现象进行梳理研究。

经(jīng)济(jì)法是调整经济管理和经济运行过程中产生的(de)经(jīng)济关系的法律规范的总称。作为一(yī)个独立的(de)法律部门，经济法是我国社会主(zhǔ)义法律体系的(de)重要组成部(bù)分。

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