创(chuàng)造的意(yì)思是(shì)什么三年(nián)级下册(cè)，创造的意思是(shì)什么最佳答案是创造的意思是：将两个或两个以上概念或(huò)事(shì)物按一定方(fāng)式联系起来，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接(jiē)受的事物，以达到某种目(mù)的行为，是一(yī)种典型的(de)人类自主行为的。

　　关(guān)于创造的意思是(shì)什么(me)三(sān)年级下(xià)册，创(chuàng)造(zào)的意思是什么(me)最佳答案以及创造的意思是什(shén)么三年级下册，创造的意(yì)思是什(shén)么(me)解释(shì)，创造的意思是什么最佳答案，创造(zào)的(de)意思是什么10字(zì)，创造的(de)意(yì)思(sī)是什么(me)简单等问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

创造的(de)意(yì)思(sī)是什(shén)么三年级下册(cè)，创造的意(yì)思是(shì)什么最(zuì)佳答案

　　创(chuàng)造的意(yì)思是：将两个或两个以上概念或(huò)事物按一定方式联系(xì)起来(lái)，主观地制造客(kè)观(guān)上(shàng)能被(bèi)人(rén)普(pǔ)遍(biàn)接(jiē)受的事物，以达到(dào)某种目的的行为，是一种典(diǎn)型的(de)人类自主行为(wèi)。

　　例句：1、我们要用自己的勤(qín)劳和智慧为社(shè)会(huì)创造更多的财富。

　　2、老师(shī)鼓励每个同学的创造精(jīng)神，从来不束缚(fù)我(wǒ)们的手脚(jiǎo)。

　　3、我们(men)的(de)祖先，用勤劳(láo)和智慧(huì)创(chuàng)造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

“创造”是(shì)什么意思？

　　创(chuàng)造宏竖的意思是：首先想出或做(zuò)出（前(qián)所未有的事物）。

　　1、拼(pīn)音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创设、缔造(zào)、创制、独创

　　3、反义(yì)词(cí)：摹拟、模(mó)拟、仿制、仿(fǎng)造(zào)

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 鲁迅(xùn)《集外集拾(shí)遗补(bǔ)编·关于》：新的年青的(de)文学家的第(dì)一件事是创造(zào)或介绍，蝇飞鸟(niǎo)乱，可以什(shén)么都(dōu)不理。

　　（2）现代(dài)·秦牧(mù) 《青(qīng)春(chūn)的火焰》：有人用水稻(dào)和高粱(liáng)杂交(jiāo)，创(chuàng)造了平均每穗三百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近(jìn)义(yì)态(tài)烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个(gè)学校的创设，虽然算不(bù)得一件大事，却在这城(chéng)里多数人的心海(hǎi)里掀起了(le)波浪(làng)了。

　　（2）现代(dài)·徐特立(lì)《纪念(niàn)“五四”对青年的希望》：党和(hé)国家为青年创设(shè)了良好的工作(zuò)条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼音仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了(yīn)：fǎng zào

　　2、释(shì)义：指模仿(fǎng)一定的式(shì)样制造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪《萝北半月》：我们可以抄几份图帆绝(jué)漏样给各队送去，让他们仿造(zào)。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-创造

　　参考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科(kē)-创设

　　参考资料来源：百度百科-仿造

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