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  垂(chuí)听与聆听,倾听的区别:一、侧重(zhòng)点不(bù)同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即(jí)“听”的意思(sī),强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心思(sī)考仔细(xì)地细听。

  如聆听先(xiān)生(shēng)的教(jiào)诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即(jí)“身子向前用尽(力量)细心地听取(qǔ)”,含有尊(zūn)重的意思,如(rú)倾听民(mín)意。

  二、使用对象不同:1、“聆(líng)听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的活动,也可用于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上对下(xià)的“听(tīng)”,如“民情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

  三、情(qíng)感色彩不同(tóng):1、“倾听”表示(shì)中(zhōng)merry什么意思 merry是彩虹社的吗性的感情色彩,就是凭借(jiè)听(tīng)觉器(qì)官接(jiē)受言语信(xìn)息,进(jìn)而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

 merry什么意思 merry是彩虹社的吗 一般(bān)指上级对下(xià)级(jí),如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等,因此(cǐ)一般表示上级听取下(xià)级(jí)的(de)意(yì)见、报告(gào)等(děng)。

  2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩,一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng),也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。

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  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言(yán).五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近(jìn)于斯(sī)矣(yǐ)。

  "

  后多用于书(shū)面(miàn)语,常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

  2、倾听(tīng):

  转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人(rén)讲话。

  或者是认(rèn)真听猛渗别人的话。

  聆听更(gèng)像是上级对下级的(de)训话,而倾听是一(yī)种与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

  克(kè)服(fú)自以为是:不要总(zǒng)想占主导地位(wèi)

  尊(zūn)重对方(fāng):不要打断对话,要(yào)让对(duì)方把话说(shuō)完。

  不能去深究那些不重要或不相关的(de)细节而(ér)打(dǎ)断话(huà)。

  不要激动:不(bù)要匆忙下结(jié)论,不要急于评(píng)价(jià)对方的观点(diǎn),不要(yào)急(jí)切地表达建议,不要因为与对方(fāng)不同的见(jiàn)解而产(chǎn)生(shēng)激(jī)枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细(xì)地听对(duì)方说(shuō)些什么(me),不要把精(jīng)力放在思(sī)考怎样(yàng)反驳对方(fāng)?

参(cān)考资(zī)料百度百科(kē)-倾(qīng)听

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