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害人精类似的三字词,像害人精这样的三字成语你还知道哪些

害人精类似的三字词,像害人精这样的三字成语你还知道哪些 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小说标题的作(zuò)用的答题模式(shì),小说标题的作(zuò)用的答题模式和例题是小说标题的作用:情节上,点明(míng)中心(xīn)事件或关键人(rén)、物,成为全文的线索;人物上,突出人物形(xíng)象(xiàng)或品质;主题上,揭(jiē)示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨;表达(dá)上,比(bǐ)喻象征的运用(yòng),形象而又有生动,吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣的。

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高考小说(shuō)标(biāo)题的作用的答(dá)题模式,小说标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题(tí)模式和例题

  小说标题(tí)的作用:情节上,点明中心事件或(huò)关键人、物(wù),成为(wèi)全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或品(pǐn)质;

  主题(tí)上,揭示(shì)(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比(bǐ)喻象征的运用,形象(xiàng)而又(yòu)有生动,吸引读者(zhě)的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣。

  文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作(zuò)线索(suǒ)大致可分为六大类(lèi):人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的主要有两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

  判(pàn)定标准(zhǔ害人精类似的三字词,像害人精这样的三字成语你还知道哪些n):标题中出现具体事(shì)物、或具体(tǐ)情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本(běn)文的写作(zuò)线(xiàn)索。

  2、指出线索(suǒ)是(shì)什么:以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

  3、指出线索带来(lái)的结构作(zuò)用:贯穿全文,使(shǐ)文(wén)章结(jié)构完整。

小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题模式是什么(me)?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层(céng)义:(词语的含义(yì),概括内容(róng),点明(míng)对象)。

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  (2)再思考(kǎo)深层(céng)含义:(引申(shēn)义、比喻义、象(xiàng)征义);人物(wù)与人物的关系(表明人物性(xìng)格、表明作者的(de)情感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示)。

  标题的作用的(de)答题(tí)格(gé)式:

  1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

  就是从理解文章标(biāo)题(tí)关键词的本义,字面义入手,联系文章内(nèi)容,得出标题(tí)的深层含义或作用。

  2、分析标题(tí)修(xiū)辞(cí)。

  也(yě)就是从理解文章(zhāng)标题的(de)修辞手法入手,联系文(wén)章的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解(jiě)标题的(de)含(hán)义或作(zuò)用。

  3、看内容(róng)主旨。

  从文章的写作(zuò)内容(róng),作者感情,主题思(sī)想入手,分析标题揭(jiē)示的思想内容。

  标题的(de)常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的(de)出发点。

  4、具(jù)有象(xiàng)征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼”(提(tí)示(shì)文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明(míng)写作对象(xiàng);关(guān)联主要情节;贯穿(chuān)全文线索;透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

  此外还(hái)有(yǒu)作用(yòng):寓(yù)意含蓄,引人深思;制(zhì)贺橡(xiàng)造悬念,激发读者的阅读兴趣(qù)。

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