小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比(bǐ)如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适(shì)合一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别(bié)的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写(xiě)练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩(hái)子们(men)的心灵香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是(shì)每个(gè)人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技(jì)能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为现在(zài)可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常(cháng)生活(huó)中更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写字对(duì)于(yú)培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比(bǐ)较(jiào)细(xì)心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾(céng)国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视，在家书中对(duì)于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不(bù)算大事，但对于一个(gè)人(rén)一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩(hái)子的东(dōng)西(xī)总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适(shì)中；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发(fā)现HB并不(bù)是(shì)最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年>

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写字本的(de)颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了(le)让写出来(lái)的(de)字(zì)能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三(sān)页都留有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要(yào)特(tè)别用力写字，执笔(bǐ)姿势自(zì)然(rán)也就(jiù)容易正确了。

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