小(xiǎo)说中反复的作用(yòng)和表达效果，反(fǎn)复的(de)作用和(hé)表达效果答(dá)题格式是反复的作用和(hé)表达效果分别是：一、作用：强调，增强语气或语势的。

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小说中反复的(de)作用和表达效果，反复的(de)作用和表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)答题格式(shì)

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格式(shì)整(zhěng)齐(qí)有(yǒu)序，而又回环起伏，充(chōng)满语言(yán)美。

　　二(èr)、表达效(xiào)果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物的特(tè)征(zhēng)，使人如见其形，突(tū)出形(xíng)象性。

　　反复的概念：

　　反复就是(shì)根据(jù)表达需要，有意让句(jù)子或词(cí)语重复出现的修辞(cí)方法，反复就是为了强(qiáng)调某种意思，突出(chū)某(mǒu)种情(qíng)感，特(tè)意重复使用某些词语、句子或(huò)者段(duàn)落等(děng)。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语反复：

　　例句：沉默(mò)呵，沉默呵(hē)！不在沉默中爆发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅(xùn)先生在(zài)这里多(duō)次(cì)使用“沉(chén)默”一(yī)词，表达自己对政府的愤怒和对(duì)民众(zhòn仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文g)觉醒的期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有时为了表达内容或(huò)结构安(ān)排的需要，要连续两次(cì)以上使(shǐ)用同一(yī)个词组(zǔ)或(huò)句子(zi)。

　　例(lì)句(jù)：大山(shān)原来是(shì)这样的(de)！月亮原来是这样(yàng)的！核桃(táo)树原来(lái)是这样的！香雪走着，就(jiù)像第一(yī)次认(rèn)出养育她(tā)成(chéng)人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三次(cì)反复(fù)使用“原来是这样的”，表明了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型在(zài)诗歌和小说中最为常(cháng)见(jiàn)。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续(xù)两次(cì)重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一(yī)方面表达祥林(lín)嫂丧(sàng)夫失子后的(de)痛苦心情(qíng)，同时(shí)也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷(lěng)漠，有(yǒu)力地批判了摧残中(zhōng)国(guó)劳动妇(fù)女的封(fēng)建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的作用答题格式

　　反复:突(tū)出思想,强(qiáng)调情感;承上(shàng)启下(xià)，层次(cì)清(qīng)晰;多次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以(yǐ)简代繁，以实(shí)代虚(xū)，以(yǐ)奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他(tā)修辞手法及(jí)答题(tí)格式(shì):

　　比喻(yù):化(huà)平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表(biǎo)现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人(rén)，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情(qíng)感(gǎn)。

　　答(dá)题格式:生动形象地(dì)写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升中，增(zēng)强气(qì)势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强(qiáng)劲(jìn),抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了(le)感(gǎn)情(qíng)。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增(zēng)强感(gǎn)染(rǎn)力，增强联(lián)想;创造(zào)气氛，揭示本质，给(gěi)人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文(wén)章有起伏(fú)。

　　答(dá)题(tí)格式(shì):强调，加强语气(qì)等;

　　设问:自问自答，引(yǐn)起读者颤拿(ná)颂(sòng)茄郑的注(zhù)意(yì)和思考，使文(wén)章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等(děng);

　　对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事物(wù)特征(zhēng)或(huò)所阐述的道理观(guān)点(diǎn)更鲜明、更突出(chū)。

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