小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习(xí)写字(zì)实(shí)际也是一种行(xíng)为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段(duàn)落抄写练(liàn)习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一(yī)项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字，写(xiě)字教学不必(bì)再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和(hé)写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过(guò)程中，也发现(xiàn)学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观的学生，他(tā)在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心(xīn)、认(rèn)真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长关(guān)系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的(de)教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写(xiě)出(chū)来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)H勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善B的(de)问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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