1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之后(hòu)就会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大(dà)的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医学死(sǐ)亡(wáng)的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是一个(gè)病(bìng)理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测(cè)量(liàng)的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研(yán)究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质(zhì)细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大(dà)多(duō)数的人所信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中的某些(xiē)部分已经(jīng)被(bèi)远古时(shí)期(qī)造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发展过(guò)快。这个(gè)理论也(yě)为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大的都市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出(chū)生在一(yī)个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时(shí)候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自(zì)创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授坚信希(xī)德(dé)斯将会成(chéng)为世(shì)界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟(wěi)大的(de)数学家之(zhī)一。在(zài)希德(dé)斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大(dà)学(xué)四个学位(wèi)，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的(de)是(shì)成为了(le)美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字命(mìng)名为(wèi)导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一(yī)个机会(huì)，这个(gè)机会就(jiù)是在现(xiàn)实的(de)世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提(tí)出(chū)的一(yī)项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章当中。后来随着(zhe)天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的(de)导(dǎo)师(shī)的(de)理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时(shí)又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻(xún)找食(shí)物(wù)。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他(tā)们的(de)一部(bù)分脑皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有(yǒu)受(shòu)到什么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到(dào)食物。于是(shì)他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活(huó)性的区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变(biàn)得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解为已经开发(fā)的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写的(de)序言(yán)当中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人(rén)只使用了(le)他(tā)潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大(dà)脑最多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)就(jiù)这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化(huà)的(de)本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的(de)结(jié)果。在(zài)这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样(yàng)一个(gè)法则，使用(yòng)或(huò)者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界(jiè)生活了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽(suī)然人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需(xū)要(yào)整个人体20%的能(néng)量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一(yī)声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的(de)能量来(lái)维持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视(shì)野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最(zuì)终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越(yuè)困(kùn)难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑(nǎo)的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是(shì)不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任(rèn)务(wù)时，大(dà)脑的不(bù)同部(bù)分是在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调(diào)工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还没有(yǒu)找到(dào)一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大(dà)脑(nǎo)其(qí)实已经(jīng)被(bèi)开发了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡内基(jī)著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也(yě)意(yì)味着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者(zhě)神(shén)奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它(tā)，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

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其实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的(de)差异，这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数(shù)量以及(jí)单(dān)个(gè)神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之间并不会直接相连，而(ér)是会(huì)形(xíng)成一种叫做突(tū)触(chù)的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者是想法(fǎ)的突出结岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文(jié)构越(yuè)强大(dà)，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连(lián)一(yī)半(bàn)都(dōu)达(dá)不到。比如张三的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么(me)李四(sì)的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了(le)让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每天的所有活动与思考时(shí)，在大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发(fā)生这两(liǎng)类活(huó)动，一(yī)个就是在强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的(de)结构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的(de)工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们(men)大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一(yī)种联合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意味着最初的(de)一(yī)个(gè)知识点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来(lái)促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是(shì)因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常人花更(gèng)多的(de)时间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被(bèi)其他(tā)的(de)信息占用。外部的表现就(jiù)是遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子(zi)设备的时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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