门(mén)前两(liǎng)棵树,一颗是枣树,另一颗也(yě)是枣树，门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树是(shì)“门前两(liǎng)棵树(shù)，一棵是枣树”一棵枣(zǎo)树指作(zuò)者自己(jǐ)，另一(yī)棵枣树指(zhǐ)和(hé)自己有一(yī)样目标的人的。

　　关于门前(qián)两(liǎng)棵树(shù),一颗是枣树,另(lìng)一颗也是(shì)枣树，门(mén)前(qián)两颗树(shù) 一颗是枣(zǎo)树 另一颗(kē)也(yě)是(shì)枣(zǎo)树以及门前两棵树,一颗(kē)是枣树,另一颗也(yě)是枣树(shù)，门(mén)前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是什么树？，门前两颗树(shù) 一颗(kē)是(shì)枣树(shù) 另一颗也(yě)是枣(zǎo)树(shù)，门(mén)前(qián)有俩(liǎ)棵树,一棵是枣树,另一棵也(yě)是枣树，门前2棵树,一棵是枣(zǎo)树等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

门(mén)前(qián)两棵树,一(yī)颗是枣树,另(lìng)一颗(kē)也是枣树(shù)，门(mén)前两颗树 一颗是(shì)枣树 另一颗也(yě)是枣树(shù)

　　该句体现了孤寂、单调的(de)情感，还有对这种单(dān)调状(zhuàng)况的无奈。

　　渲(xuàn)染了一种孤(gū)寂悲凉的气氛，也引导(dǎo)了全文的主(zhǔ)要(yào)氛围。

　　出(chū)自现代文学家鲁(lǔ)迅创(chuàng)作的一首叙事兼(jiān)抒情的散文诗《秋夜(yè)》。

　　原(yuán)文：

　　在我的后园，可以(yǐ)看(kàn)见墙外(wài)有(yǒu)两株树，一株(zhū)是枣树，还有一(yī)株也是枣树。

　　这上(shàng)面的夜(yè)的(de)天空，奇怪(guài)而(ér)高，我(wǒ)生平没有见过这样奇怪(guài)而高的天空。

　　他(tā)仿(fǎng)佛要离开人间而去，使人(rén)们仰面不(bù)再看见。

　　然而现在却非常之(zhī)蓝，闪闪地䀹着几十个星(xīng)星(xīng)的眼(yǎn)，冷(lěng)眼。

　　他的口角上现(xiàn)出微笑，似乎自以为大有深意(yì)，而将(jiāng)繁霜洒在我的园里的野(yě)花草上。

　　我(wǒ)不知道那些花(huā)草真叫什么名字，人(rén)们叫他(tā)们(men)什么名字(zì)。

　　我记(jì)得(dé)有一(yī)种开过极(jí)细小的(de)粉红(hóng)花(huā)，现在还开着，但是更极(jí)细小了(le)，她在(zài)冷的(de)夜(yè)气中(zhōng)，瑟(sè)缩地做(zuò)梦，梦见春(chūn)的到来，梦(mèng)见秋的(de)到来(lái)，梦见瘦的诗人将眼泪(lèi)擦在她最末的(de)花瓣上，告(gào)诉她秋虽然来，冬虽然来(lái)，而(ér)此(cǐ)后接(jiē)着(zhe)还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起(qǐ)春词(cí)来了。

　　她于是一笑，虽然颜色冻得红(hóng)惨惨(cǎn)地(dì)，仍然瑟缩着。

　　枣树，他们简直落尽了(le)叶子。

　　先前(qián)，还有一(yī)两(liǎng)个孩子来打他(tā)们，别人打剩(shèng)的枣(zǎo)子，现(xiàn)在是一个也不剩(shèng)了，连(lián)叶(yè)子也(yě)落尽了。

　　他知道小粉(fěn)红花的梦，秋后要有春；

　　他也知道落叶的梦，春后(hòu)还是(shì)秋。

　　他简直落尽叶(yè)子，单剩干子，然而(ér)脱了当(dāng)初满树是果实(shí)和叶(yè)子时候的弧形，欠伸(shēn)得很舒服。

　　但是(shì)，有(yǒu)几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤(shāng)，而最直最长的几(jǐ)枝(zhī)，却(què)已默默地铁似的直刺着奇怪而高的(de)天空，使天(tiān)空闪闪地鬼䀹眼；

　　直刺着(zhe)天空中圆满的月亮，使月亮窘得发(fā)白(bái)。

　　鬼䀹眼(yǎn)的天(tiān)空(kōng)越加非常之蓝(lán)，不安(ān)了，仿佛想(xiǎng)离去人间，避开枣(zǎo)树，只将月亮剩下。

　　然而月亮也(yě)暗暗地躲(duǒ)到东边去了。

　　而(ér)一(yī)无所有的干子，却(què)仍然默默(mò)地铁似的直(zhí)刺着奇怪而高的天空，一意要制(zhì)他的死命(mìng)，不管(guǎn)他各式(shì)各(gè)样地䀹着许(xǔ)多蛊惑的(de)眼睛。

　　哇的一(yī)声，夜游的恶鸟飞过了。

　　我忽而听到夜(yè)半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四围的空气都应和着笑。

　　夜半，没有别的(de)人，我即刻听出(chū)这(zhè)声音就(jiù)在我(wǒ)嘴里，我也(yě)即刻被这笑声所(suǒ)驱(qū)逐，回进自(zì)己的房。

　　灯火(huǒ)的带子也即刻被我旋高了。

　　后窗的(de)玻璃(lí)上丁丁地响，还有(yǒu)许(xǔ)多小(xiǎo)飞虫乱撞。

　　不多久，几(jǐ)个进来了，许是从窗(chuāng)纸的破孔(kǒng)进来(lái)的。

　　他(tā)们一进(jìn)来(lái)，又在(zài)玻璃的灯罩(zhào)上撞得丁(dīng)丁地响。

　　一个(gè)从上面撞进去了，他于是遇(yù)到火，而且我(wǒ)以为这火是真的。

　　两三个(gè)却休息(xī)在灯的(de)纸罩上(shàng)喘气。

　　那(nà)罩是(shì)昨晚(wǎn)新(xīn)换(huàn)的罩，雪白的(de)纸，折(zhé)出波(bō)浪纹的叠(dié)痕，一角还画出(chū)一枝猩红色的栀(zhī)子。

　　猩(xīng)红的栀子开花(huā)时，枣树又要做小粉(fěn)红花(huā)的梦，青葱地弯成(chéng)弧形(xíng)了……我又听到夜半(bàn)的笑声；

　　我(wǒ)赶(gǎn)紧(jǐn)砍断(duàn)我的心绪，看(kàn)那老在白纸(zhǐ)罩(zhào)上的(de)小青虫，头大尾小，向日葵(kuí)子似的，只有半(bàn)粒小(xiǎo)麦那么大(dà)，遍身(shēn)的(de)颜色苍翠得(dé)可(kě)爱，可怜(lián)。

　　我打一个呵欠，点起(qǐ)一(yī)支纸烟，喷出烟来(lái)，对(duì)着(zhe)灯默默地敬奠这(zhè)些苍翠精致的英雄们。

　　一(yī)九二四年九月(yuè)十(shí)五日。

　　注释：

　　①他：在54初期的白话文中，不管称第三人称(chēng)的女性或称(chēng)物都用“他(tā)”。

　　此(cǐ)文中(zhōng)的“他”、“他们(men)”即(jí)分(fēn)别指代(dài)天(tiān)空(kōng)、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨(zhǎ)眼。

　　③瑟(sè)缩：因寒(hán)冷(lěng)而不舒展(zhǎn)，冷的哆嗦(suo)，发(fā)抖。

　　④低亚(yà)：低(dī)垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这(zhè)是写作者深(shēn)夜里一瞬间的感觉，并不(bù)是真的月亮东移。

　　⑥蛊惑：恶(è)意(yì)的诱骗人，使人心(xīn)意迷惑(huò)。

　　⑦吃(chī)吃：形容(róng)笑(xiào)声。

　　⑧丁丁：象声词(cí)。

　　元稹《景申(shēn)秋》诗有(yǒu)“丁(dīng)丁窗雨繁”句。

　　⑨栀子(zi)：一种常绿灌(guàn)木，春夏开白花(huā)，极香(xiāng)。

　　⑩老：死的(de)意思。

　　赏析(xī)：

　　第一段没有从较大(dà)场景着笔(bǐ)写(xiě)秋夜，而是劈头一句即以奇特的重复修(xiū)辞(cí)格凸(tū)现枣树(shù)，如奇峰突兀，赫然而立，十分(fēn)醒目。

　　这种特写镜头式的表现手法既强调了两株枣树(shù)傲然独立(lì)、凛然不(bù)可侵犯(fàn)的(de)精神风貌，又形成了全(quán)文整体意境中的骨脊，特别(bié)鲜明突出。

　　第(dì)二(èr)段写深秋(qiū)的夜(yè)空，作者先点出(chū)并且突出了(le)它(tā)的“奇怪而高(gāo)”，难以捉(zhuō)摸的特(tè)点。

　　然后写天空与人间难以弥合的距(jù)离，突出了它对人间(jiān)的冷漠无情。

　　再写天空“闪闪的鬼䀹眼，冷眼”，更写出(chū)了天(tiān)空的阴险狡诈，对人(rén)间的敌视态度。

　　最后写天空(kōng)”自(zì)以为大有(yǒu)深意”，其实是(shì)隐藏(cáng)杀机(jī)的微笑。

　　把繁霜洒在野花草上，自然是天(tiān)空对人间生命的虐杀(shā)。

　　第(dì)三段作者以(yǐ)简约而异常形象的笔触刻划(huà)了小粉红(hóng)花的形(xíng)象，善良(liáng)、弱小而富有美丽(lì)的梦幻，她出身(shēn)低微，不知道名字(zì)，而又(yòu)十分柔弱。

　　这是一个可爱而又可怜的(de)形象，象(xiàng)征了(le)当时的青年知识分(fēn)子以及许许(xǔ)多多倍受恶势力摧残压迫的弱(ruò)小者。

　　第四、五自然段是对枣树的赞美，是全篇的核心(xīn)。

　　作者饱含深情，不惜笔(bǐ)墨塑造枣树这一战斗者(zhě)的形(xíng)象。

　　他(tā)饱经(jīng)沧桑：不仅经繁霜的虐杀，还有孩子们(men)来打枣(zǎo)，甚至给他留下皮伤；

　　他(tā)清醒冷静：他知道小粉红花(huā)的梦，也知道落叶的梦，他知(zhī)道有希望，也有困难，因而，他(tā)不靠虚妄的幻想支撑自己，而执着(zhe)于现(xiàn)实的战斗；

　　他顽强不屈：他认准敌人(rén)，绝不放过，“默默地铁似的直刺着(zhe)奇(qí)怪而高(gāo)的天(tiān)空”及其(qí)帮凶月亮(liàng)；

　　他(tā)坚韧不(bù)拔：不(bù)管情况有什(shén)么变(biàn)化(huà)，面对顽(wán)敌“他都一意要制他的(de)死命，不管他各(gè)式各(gè)样地(dì)映着许多蛊惑的(de)眼睛(jīng)”，绝不轻易退下来。

　　最后三段着(zhe)重(zhòng)写小青虫，作者(zhě)以(yǐ)饱含深情(qíng)的笔调，称颂(sòng)小青虫为追求光明(míng)而不周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少惜(xī)牺牲的精神，虽然小(xiǎo)青虫有些莽撞，有的被烧死(sǐ)，有的“在灯的(de)纸罩(zhào)上喘气”，但作(zuò)者对(duì)它(tā)们(men)的斗争(zhēng)热情充(chōng)满了(le)敬意，因为时代需要的(de)是“不问成(chéng)败而要战(zhàn)斗的人(rén)们”，所以作者(zhě)对小青(qīng)虫活着的表示敬意，死了的表示祭奠。

　　作(zuò)者(zhě)对小青虫的(de)描写也(yě)进(jìn)一(yī)步衬托了枣树的成(chéng)熟、执(zhí)着和刚强。

　　创作背景：

　　此(cǐ)文写于(yú)1924年9月的(de)北(běi)京。

　　当时(shí)，在帝国主(zhǔ)义和北洋军阀相(xiāng)互勾结实行统治的情(qíng)况下，中国北(běi)方的(de)民主革(gé)命(mìng)处于(yú)低(dī)潮。

　　同时(shí)，“54”退潮后新文化(huà)战线发生了分裂(liè)，思想界起了巨大分化，原来“同一战阵中的伙伴”，“有的(de)高升，有的(de)退隐，有的前进”，而(ér)且(qiě)北京的文化界和教(jiào)育界(jiè)又掀(xiān)起一股提倡国粹、整理国(guó)故，妄图将青(qīng)年重(zhòng)新拉回(huí)故(gù)纸堆的复(fù)古(gǔ)思(sī)潮(cháo)。

　　面对这(zhè)些社(shè)会的(de)变故和(hé)强大(dà)的统治势力，作者(zhě)鲁迅(xùn)不免孤寂、彷(páng)徨，时而(ér)感(gǎn)到一种“成(chéng)了游勇，布(bù)不(bù)成阵”的苦闷，但他没有丧(sàng)失勇(yǒng)气和信心(xīn)，一方面急(jí)切地找寻生力军，一方面孤军(jūn)奋战(zhàn)，坚忍地进行反帝反封建的斗争。

　　周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少这篇(piān)散文(wén)诗，正是作者(zhě)在这种思想情感所作。

鲁迅说(shuō)：我家门前(qián)门(mén)前有两棵树，一棵是枣树，另一(yī)棵也是枣树。是什(shén)么(me)意思？

　　这是一种重复的写法。

　　这句话(huà)出自《秋夜》的第一句，先描述门口有两(liǎng)颗树(shù)，但(dàn)是不说都是枣树，而(ér)是分成两次孙并昌(chāng)说(shuō)，是一种特殊蔽弊(bì)的重复修(xiū)辞手法，这会给读(dú)者造成冲击感，也促进读者去深思。

　　第一段没有从较大场景(jǐng)着(zhe)笔写秋夜，而是劈头一句即以奇(qí)特的(de)重复修(xiū)辞格凸现枣树，如奇峰突兀，赫然(rán)而立，十分醒目。

　　这(zhè)种特写(xiě)镜头(tóu)式的表现手法既强调了两株(zhū)枣树傲然独立、凛(lǐn)然不(bù)可侵犯的(de)精神(shén)风貌(mào)，又形成了全文整体意境中(zhōng)的骨(gǔ)脊，特(tè)别(bié)鲜(xiān)明突出。

　　象征手(shǒu)法

　　此文通(tōng)篇采用象征(zhēng)手法，以枣树和天空(kōng)的(de)尖(jiān)锐对立和斗争为轴心，精心构筑了一个完整的具有(yǒu)强烈时代特点(diǎn)的意象(xiàng)世界，作者以(yǐ)坚(jiān)韧(rèn)顽强的枣树为一方，写了(le)小(xiǎo)粉红花的柔弱(ruò)而有美好的(de)梦幻(huàn)，写小青(qīng)虫追(zhuī)求(qiú)光明而(ér)又有些莽撞(zhuàng)，写夜(yè)游鸟令恶(è)势(shì)力丧胆的(de)叫(jiào)声；

　　以天空为一方(fāng)，写(xiě)了星垦，月亮、繁霜，象征(zhēng)了恶势力(lì)及则(zé)扒其帮凶。

　　敌我双方的象征物互(hù)相对立而(ér)又(yòu)和谐(xié)统一(yī)，形象(xiàng)反(fǎn)映(yìng)了当时社会及其政(zhèng)治斗争形势(shì)，从(cóng)而唤(huàn)起了想象和(hé)联想(xiǎng)。

　　这种(zhǒng)用象征手(shǒu)法构筑完整意境的(de)方法，是此文一突(tū)出特点(diǎn)。

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