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十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历

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  初中生学(xué)习英语一定要注(zhù)意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面为(wèi)大(dà)家总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法,仅供大家参(cān)考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但(dàn)每一遍朗诵(sòng),都要非常(cháng)投入,就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主持人(rén)在主持节目和(hé)主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以(yǐ)快(kuài)速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语(yǔ)学习八大(dà)时态(tài),但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般(bān)过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语(yǔ)态(tài)分为(wèi)主动(dòng)语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态的(de)学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动(dòng)语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢(láo)记(jì)公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复(fù)习

  在(zài)初(chū)中英语学(xué)习中,做作业之前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每(měi)天上完英语(yǔ)课(kè)之后,对于老师(shī)布置的(de)作业,先(xiān)不要急着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课(kè)本(běn)上(shàng)的内容(róng)仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再(zài)去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的正确率(lǜ)增高,同时(shí)也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行(xíng)大量阅读

  要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速(sù)扩(kuò)大词汇量(liàng)的(de)最好办法就是(shì)进十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历行(xíng)多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心(xīn)理学家的研究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读速的(de)加快也能(néng)加深理解。

  两者是(shì)相互促进的。

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  综述(shù):学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记(jì)忆(yì)单(dān)词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是(shì)有多(duō)个单词组成的(de),所以要学(xué)会如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词(cí)汇(huì)量,如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者(zhě)难度(dù)较大(dà)的单(dān)词记得记录一(yī)下,并不断(duàn)的去(qù)使用新单词(cí),这样总归比你不断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好很多的(de)。

  2.培养自己的解(jiě)决问(wèn)题思路

  在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的(de)过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题,而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何去(qù)解(jiě)决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思维(wéi)方(fāng)式(shì),要(yào)想培(péi)养自(zì)己解决问(wèn)题的能(néng)力最好的(de)方(fāng)法就(jiù)是不断的(de)给自(zì)己制(zhì)造一些新的(de)问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的(de)就(jiù)是交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不可少的(de),所(suǒ)以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流(liú)分享出去(qù),与别人多多互动交(jiāo)流,一方面对自己的英(yīng)语思(sī)维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方(fāng)面也可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍(ài),时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语学(xué)习环境

  需(xū)要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的语言学(xué)习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样一(yī)个语(yǔ)言(yán)学习环境中,我们会(huì)慢慢自(zì)然地学习(xí)它(tā)。

  如果一(yī)个根本不会(huì)说英语的(de)人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外,即(jí)使他(tā)的英语水平(píng)更差(chà),当他回来的时(shí)候(hòu),他的(de)英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网两天(tiān),所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立学(xué)习(xí)的自信(xìn),并(bìng)不断(duàn)地告诉自己,我们(men)可以做到。

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