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表示第一的词语四字,古代表示第一的词语

表示第一的词语四字,古代表示第一的词语 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在(zài)格物格(gé)物而后致知是什么(me)意思(sī),致知在(zài)格物格(gé)物的意(yì)思是“致(zhì)知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最(zuì)真的本心的。

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致知在格物格(gé)物而后(hòu)致知是什(shén)么意思,致知(zhī)在(zài)格物格物的意思

  “致(zhì)知在格物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭(miè)革除(chú)内心不好的(de)私欲、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲(yù)明明(míng)德于天下者(zhě),先(xiān)治其(qí)国;

  欲治其(qí)国者,先齐其家(jiā);

  欲(yù)齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其(qí)身者,先正其心;

  欲正其(qí)心者(zhě),先诚其意;

  欲诚其意者,先致(zhì)其知(zhī),致知在格(gé)物(wù)。

  物格而后知至(zhì),知至(zhì)而(ér)后意诚,意(yì)诚而后心正,心正而后身修,身修而(ér)后家齐,家(jiā)齐而后国治,国治而(ér)后天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德(dé)的人,先要治理好自己的国家;

  要(yào)想(xiǎng)治理好自己的国(guó)家,先要管理(lǐ)好自己的(de)家庭(tíng)和(hé)家族;

  要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性。表示第一的词语四字,古代表示第一的词语

  要想(xiǎng)修(xiū)养自身的(de)品性,先(xiān)要端正自己的思想;

  要端正自己(jǐ)的思想,先要(yào)使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚;

  要想使自己的意念真诚,先要使自己获(huò)得知识,获得知识的途径在于认(rèn)知研究万事(shì)万(wàn)物(wù)。

  通过对万事(shì)万(wàn)物(wù)的认识研究(jiū),才能获得(dé)知识。

  获(huò)得知(zhī)识后,意念(niàn)才能真诚(chéng);

  意念(niàn)真诚后,心思才能(néng)端正(zhèng);

  心思端正后,才能修(xiū)养品性;

  品性修(xiū)养后,才能管理(lǐ)好家庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理好了,才能(néng)治理好(hǎo)国家;

  治理好(hǎo)国家后(hòu)天下才能太平。

  《大学(xué)》是(shì)孔(kǒng)子(zi)及其(qí)门徒留(liú)下来的遗书(shū),是(shì)儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi)“四(sì)书”之首(shǒu)。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中(zhōng)“经(jīng)”一(yī)章(zhāng),是(shì)孔(kǒng)子(zi)的(de)原话,由孔子的学(xué)生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的理解和(hé)阐(chǎn)述(shù),由(yóu)曾子的学生(shēng)记录(lù)。

  文章所(suǒ)展示的,是(shì)儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到(dào)“三(sān)纲”而设计(jì)的(de)条(tiáo)目工夫(fū),也是儒学为(wèi)我们所展示的人(rén)生进修阶梯(tī)。

  纵览四(sì)书(shū)五经,我们发现,儒家(jiā)的全部(bù)学说实际(jì)上都是循着这三纲八目而(ér)展开(kāi)的。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等于抓住了一把打开儒学大(dà)门的钥匙(shi)。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一个脚印,你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经(jīng)典的(de)奥义。

致知在格(gé)物,物(wù)格而后知(zhī)至,是什(shén)么意思

  认识最真的本心。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内心不表示第一的词语四字,古代表示第一的词语好的私(sī)欲(yù)、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉(hàn)〕

  原文(wén):

  古之欲明(míng)明德于(yú)天(tiān)下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先(xiān)修(xiū)其(qí)身;欲辩(biàn)明修其身者,先正(zhèng)其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬(jìng)诚其意者,先致其知;致知(zhī)在格物(wù)。

  物(wù)格而(ér)后知至(zhì);知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心(xīn)正而(ér)后身修;身修(xiū)而(ér)后家齐;家齐(qí)而后国治;国治而后(hòu)天下(xià)平。

  翻(fān)译:古代(dài)那些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德的(de)人,先要治理好自己的国家(jiā);要(yào)想(xiǎng)治(zhì)理好(hǎo)自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族,先(xiān)要(yào)修(xiū)养自身的(de)品(pǐn)性(xìng);要想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思(sī),先要使自己的意念真(zhēn)诚(chéng);要想使自己的意念真诚(chéng),先要使自己革(gé)除不好的思想;认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认(rèn)识本心,表里如一。

  意念才能真诚;意(yì)念真诚(chéng)后心思才能(néng)端(duān)正(zhèng);心思端正后才能修养品性(xìng);品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家(jiā)庭和家族后才(cái)能治理(lǐ)好国家;治(zhì)理好国家后天下才能(néng)太平。

扩展资料

  《大学》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱(zhū)熹把(bǎ)它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹(xī)重(zhòng)新(xīn)编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章,是(shì)孔子的(de)原话,由孔子的学生(shēng)曾子(zi)记(jì)录;“传”十章,是(shì)曾子对 “经”的理解(jiě)和阐述,由曾(céng)子的学生记录。

  文章(zhāng)所展(zhǎn)示(shì)的,是儒(rú)学三纲(gāng)八目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫(fū),也(yě)是儒(rú)学为我(wǒ)们所(suǒ)展(zhǎn)示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际(jì)上(shàng)都是循着这三(sān)纲八目(mù)而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住了一(yī)把打开(kāi)儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯一步(bù)一(yī)个(gè)脚印,你(nǐ)就会登堂入(rù)室(shì),领略儒(rú)学(xué)经(jīng)典的奥义。

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