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闲游的意思 闲游的反义词是什么

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学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

  初(chū)中生学习(xí)英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在(zài)清(qīng)晨(chén)阅读(dú)英语,每天就朗诵一篇(piān)文(wén)章即可。

  这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要(yào)非(fēi)常投入,就假装自己是美(měi)国或英(yīng)国(guó)的(de)电视台主持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主(zhǔ)播,你不是在读(dú)英语而(ér)是在用心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初(chū)中英语学习八(bā)大时态,但是重点考(kǎo)察(chá)五大时(shí)态---一般(bān)将来时(shí)、一般现在(zài)时、一般(bān)过去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态(tài),难点在(zài)于被(bèi)动(dòng)语态的(de)学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现在(zài)时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟(shú)记标志,准(zhǔn)确(què)运用。

做作业(yè)之前(qián)先(xiān)复(fù)习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作业(yè)之前先复习也(yě)很重(zhòng)要。

  复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过(guò)的(de)知(zhī)识,强化学习(xí)效果。

  每(měi)天上完英(yīng)语(yǔ)课之后,对于老师布置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的(de)内容(róng)仔细(xì)复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业闲游的意思 闲游的反义词是什么的正确率增高,同时也达到了(le)温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课下(xià)进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一(yī)定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功,两者(zhě)缺一(yī)不(bù)可。

  语言(yán)学家和心理学家的研究证(zhèng)明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过(guò)来,读(dú)速的加快也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词(cí)的(de)方(fāng)法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多个单(dān)词(cí)组成的,所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆(yì)等方(fāng)式来增加新词汇量,如果出现无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)思路

  在学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一(yī)个(gè)人都有遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以要学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的创造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习的(de)最终目的就(jiù)是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根本(běn)上(shàng)学好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必不可少的,所以(yǐ)学(xué)要(yào)学(xué)会如何(hé)将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方(fāng)式有好(hǎo)处,一(yī)方面也可(kě)以突破自(zì)身英语(yǔ)交流(liú)的心(xīn)理障碍,时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需(xū)要为(wèi)自(zì)己建立一个(gè)固定的语言(yán)学(xué)习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回来的时候(hòu),他的英语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中。

  我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立(lì)学习的(de)自信,并不断地(dì)告(gào)诉自己(jǐ),我们可(kě)以做到。

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