应用气象(xiàng)学是干什(shén)么的，应用气象学(xué)是干什么(me)的工作(zuò)是应用(yòng)气象学(xué)专业可以在(zài)政府(fǔ)、事业类单位从事气象监测(cè)、农业设施(shī)环境调控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区(qū)划与资(zī)源(yuán)利用等(děng)工作，也可(kě)以在高(gāo)新技术类企业从事生态环境建设、生态环境(jìng)监测(cè)调(diào)控、信息技术应用、环境评价(jià)等(děng)工作的。

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应用(yòng)气象学专业的就(jiù)业方向是什么(me)

　　　　在高考填(tián)报(bào)志愿选(xuǎn)择专业时，很多(duō)考生和家长对应用气(qì)象学专(zhuān)业(yè)就业方向是什么的问题非常关注(zhù)，我收集了具体信(xìn)息，大(dà)家快(kuài)来(lái)了解一(yī)下详细厅袜(wà)情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的(de)就业方向是卜睁(zhēng)什么主(zhǔ)要面向(xiàng)气象行业，在气(qì)象探测、公共气(qì)象服务子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思(wù)、农业气象服务岗位群，从事地面测报(bào)、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预警信息制作和(hé)发布、公(gōng)共气象服(fú)务、农(nóng)业(yè)气象服务(wù)等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业(yè)气象及(jí)生态环境监(jiān)测调(diào)控(kòng)、信息分析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等科(kē)研、教学(xué)和(hé)业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛(xùn)抗旱与农业(yè)减灾、农业区划(huà)与资源(yuán)利用;高新(xīn)技(jì)术类(lèi)企(qǐ)业：生态环境建设、生态(tài)环境(jìng)监测调控、信(xìn)息技(jì)术应用、环境评价(jià)。

　　 　　目前来(lái)讲(jiǎng)，主要是到中国气象局下(xià)属的比如说各省、地、县，这样一(yī)些(xiē)气(qì)象部门，特别是到气象台工作，另(lìng)外就(jiù)是(shì)到民航(háng)系统(tǒng)的(de)气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一个就是到部(bù)队去(qù)，为(wèi)部队比(bǐ)如说特别是空军(jūn)，几乎(hū)每一个空军基地的话，都有飞机场，这个飞机(jī)场都有气象台，还有的一部(bù)分同学，就是到环保部门，以子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思及(jí)相关的电(diàn)力(lì)等(děng)等的。

　　 　　应用(yòng)气(qì)象学专业学(xué)什么(me)课程应用(yòng)气象学(xué)主(zhǔ)要研究气象(xiàng)学的基(jī)本知(zhī)识和技能，继而将气(qì)象学(xué)的原理、方法和成果应用(yòng)于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解(jiě)决相关领域的气象问(wèn)题(tí)，例如：气象(xiàng)防震抗(kàng)洪减灾对策、生态(tài)环境调(diào)控、气(qì)候(hòu)资源开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象(xiàng)学》、《大(dà)气科学基(jī)础(chǔ)》、《大气(qì)探(tàn)测学(xué)》、《天气(qì)学原理(lǐ)》、《产业工(gōng)程气象学》、《气象信息(xī)服(fú)务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学(xué)环节：学年论(lùn)文、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实(shí)验(yàn)：大气探测实(shí)验、天(tiān)气(qì)预报实(shí)验、应用气象学实验、农(nóng)业气象(xiàng)学(xué)实(shí)验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业(yè)方向(xiàng)培养：型伏岁(suì)公(gōng)共气(qì)象服(fú)务。

　　 　　本专业学生主(zhǔ)要学习应用(yòng)气(qì)象学的基本理论和基本知(zhī)识，接受大气科学及(jí)相关学(xué)科领域的科学思维和(hé)实验实践(jiàn)的基本训(xùn)练，具备应(yīng)用(yòng)气象业务、研究和开(kāi)发的(de)基本能力。

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