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　　集美(měi)大(dà)学自考和高考(kǎo)的区别

　　高考，全称为“普通高等学校(xiào)招(zhāo)生全国统一考试”，基本上是社会中(zhōng)所(suǒ)有人员期待成才的一种现实性必备途径(jìng)，其(qí)价值意义无异于古(gǔ)代封建(jiàn)时期(qī)的科举取仕(shì)一般，是所有(yǒu)社会学子登(dēng)上高(gāo)等知(zhī)识殿堂的(de)必经途径，社会中称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教(jiào)育自学(xué)考试”，从1981年正式(shì)开考以来(lái)，由(yóu)于学习方式的开放性(xìng)特(tè)点，以及理论知(zhī)识的(de)完(wán)备性要求，而广受专科(kē)学生以(yǐ)及社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是那一扇重新让为(wèi)你打开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考(kǎo)是高(gāo)考的重要补充(chōng)手段

　　普(pǔ)通高等教育是社会(huì)正常化教(jiào)育机制模式；

　　而继(jì)续教育则是社(shè)会中在职人员追求上(shàng)进(jìn)的最有效手段，自(zì)考作为继续教(jiào)育的先行(xíng)者，起(qǐ)到了对于高考制度最实(shí)际的(de)补(bǔ)充作(zuò)用。

　　自考人群(qún)主体基(jī)本(běn)上面向的是大中专院校学生(shēng)、高(gāo)考失榜(bǎng)、生活不如意以及(jí)期(qī)待“知识改变命运”的群体，对于这(zhè)一类人，自考能让其对于社会的(de)学(xué)术追(zhuī)奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系求重新回到正常轨道(dào)，让他们自身的价值能获(huò)得主流社会的(de)强烈肯定，符合(hé)现(xiàn)代(dài)化(huà)建设所需的价值(zhí)观和知识体(tǐ)系。

　　02、对(duì)比高考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考(kǎo)生学习方式(shì)具有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模式兼(jiān)容(róng)特色，受到社会中各类求(qiú)学人(rén)士的广泛欢迎。

　　高考(kǎo)，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡(dàng)荡，然(rán)而其自身群体多集(jí)中于18岁(suì)左右的高中毕(bì)业(yè)历(lì)届(jiè)生与应届生，很难照顾(gù)到其他求(qiú)学(xué)人(rén)群的学(xué)习需求，而且一考定(dìng)终身(shēn)模(mó)式(shì)，多少年来(lái)一直受到教(jiào)育界，各界(jiè)有影响人士对于其合理性的质疑，因此(cǐ)自(zì)考(kǎo)反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该为自考感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什(shén)么是(shì)自考本(běn)科？

　　自考本(běn)科是高等教育自学(xué)考试本科的简(jiǎn)称，自考本科是我国(guó)基本高等教(jiào)育制(zhì)度之一(yī)，成绩合格后(hòu)由主考学校(xiào)和高等奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系教育(yù)自学考(kǎo)试(shì)委员会联合颁发大(dà)学毕业证书，国家承认学(xué)历，学信网可(kě)查(chá)，符(fú)合条件者(zhě)由主考大学授予学士(shì)学位(wèi)。

　　获(huò)得自考本科学(xué)历，根据国家(jiā)教(jiào)育部(bù)1988年(nián)15号文件，享(xiǎng)受普(pǔ)通高等教育毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为(wèi)什么不承(chéng)认自考本科原因：很多用人单位会觉得自考本(běn)科是靠自学(xué)出来的，并没有(yǒu)通过专业(yè)的学(xué)习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考(kǎo)学历(lì)找工作会被拒绝吗其实没有(yǒu)肯定的答案(àn)，有的人(rén)会因为自(zì)考本科找到好工(gōng)作，也(yě)有的单位不认可(kě)自(zì)考本科，在招聘的时候(hòu)经常说只招(zhāo)统招(zhāo)生(shēng)。

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