重(zhòng)修旧好是一个汉语成(chéng)语，指康复(fù)旧情，重归于好，康复(fù)以往的友谊，在句中(zhōng)作谓(wèi)语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂和他(tā)的女儿(ér)们》第五章(zhāng)：秀(xiù)云不(bù)肯改嫁到(dào)耳鼓(gǔ)山去，这便是(shì)一个最好的重修旧好的机遇。

　　于，汉(hàn)语(yǔ)一(yī)级通用标准汉字，此(cǐ)字始(shǐ)见于商代甲骨文，字形、字(zì)义联系不明(míng)。

　　于(yú)作介词(cí)，古代通於。

　　现代的于多用来介绍(shào)动作的时刻(kè)、地(dì)址、人物等，表(biǎo)明在(zài)、从、到、对、给、向等(děng聚丙烯和聚乙烯有什么区别，二聚环戊二烯)义(yì)。

　　于用在被迫句中，引出自(zì)动者(zhě)，用在形容(róng)词后，引(yǐn)出比较的目(mù)标(biāo)。

大学生挂科重(zhòng)修好(hǎo)过吗？

　　好过(guò)的。

　　大学生(shēng)都清楚，大学挂科了，需(xū)求补考(kǎo)，补考没过(guò)就(jiù)需(xū)求(qiú)重修。

　　在结业前的(de)最终一学期有5门重修课，最终成(chéng)功(gōng)准时结业(yè)。

　　能够给(gěi)你一些经(jīng)历：1.提(tí)早和教师交流承(chéng)认：必(bì)定要让教师知(zhī)道有你这号人在他那里重修，如果有(yǒu)重修(xiū)群，必定要加进去，然(rán)后和(hé)教(jiào)师阐(chǎn)明(míng)自己(jǐ)为(wèi)什(shén)么(me)会重修，而(ér)且表明(míng)自(zì)己必定(dìng)要经过重(zhòng)修的决计。

　　2.提早和教师(shī)问候(hòu)重修的成果构成：有(yǒu)的课程是没有平常成果的，我们平常(cháng)都很忙，平常成果不给(gěi)的话就不(bù)去上课了吧，多花时刻在图(tú)书馆自己揣摩，一(yī)般搞到重修(xiū)的课(kè)程(chéng)，自(zì)学反(fǎn)而更(gèng)简单经过（亲(qīn)身经(jīng)历）。

　　3.学不明(míng)白(bá聚丙烯和聚乙烯有什么区别，二聚环戊二烯i)：这个时分能够看看(kàn)我国大学生慕课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和(hé)不重(zhòng)修(xiū)的人(rén)步调(diào)一(yī)致：他人没有重修课，到了大四根(gēn)本就只有结业设计和选修(xiū)课了，你注定是要比他人多尽力一些(xiē)的，这个时分应(yīng)该对自己担任了。

　　5.放下(xià)心理压力(lì)：不要觉得重(zhòng)修就低人一等，到(dào)了结业的(de)时分，只需拿到结业证的都是好孩子(zi)！

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