登(dēng)高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn)道理，登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远,顺(shùn)风而呼(hū)是出自(zì)：《劝学》先(xiān)秦·荀子意思：登(dēng)到高处招手，手臂并没(méi)有加长，可是远处(chù)的(de)人却能看见的。

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登高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见者远道理，登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者(zhě)远(yuǎn),顺风(fēng)而(ér)呼

　　意思：登到高处(chù)招手，手臂并(bìng)没(méi)有(yǒu)加长，可(kě)是远(yuǎn)处的人(rén)却能看见。

　　节选(xuǎn)：吾(wú)尝(cháng)终日而(ér)思矣(yǐ)，不如须臾(yú)之所学也；

　　吾尝跂而(ér)望矣，不(bù)如(rú)登高之博见(jiàn)也。

　　登高而招，臂非加长也，而(ér)见者远(yuǎn)；

　　顺风而呼(hū)，声(shēng)非加疾也，而闻者彰(zhāng)。

　　假舆(yú)马者，非利足也，而致千里(lǐ)；

　　假舟楫者，非能水(shuǐ)也，而绝江(jiāng)河。

　　君子生非异也，善假于物也(yě)。

　　翻译：我(wǒ)曾经一天到晚(wǎn)地冥(míng)思苦想，（却）比不上片刻学到(dào)的(de)知识（收获大）；

　　我曾经(jīng)踮起脚向远(yuǎn)处望，（却）不如登到布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少高处见得广。

　　登到高处招手(shǒu)，手臂并没有(yǒu)加长，可是远处(chù)的人(rén)却能看见；

　　顺着风(fēng)喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清(qīng)楚。

　　借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里(lǐ)之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可(kě)以横渡(dù)长江黄(huáng)河(hé)。

　　君子(zi)的资质(zhì)秉(bǐng)性跟一(yī)般人没什么不同，（只是君子(zi)）善于借(jiè)助(zhù)外物罢了。

　　背景：战(zhàn)国(guó)时期儒家(jiā)的重(zhòng)要代表(biǎo)人物(wù)是(shì)孟子和荀子。

　　孟子(zi)宣(xuān)扬“劳心者治(zhì)人，劳力者治于(yú)人”布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少为统(tǒng)治阶级辩护(hù)的思想，而荀子却认为：人(rén)力能(néng)征服自然(rán)，应该利用(yòng)自然为(wèi)人类服务。

　　他的门人韩非、李斯成为战(zhàn)国末(mò)期的法家重要代表人物。

　　赏析：本文围绕“学不可以(yǐ)已”这个中心论点，从学习的意义、作用、态度等(děng)方面，有(yǒu)条(tiáo)理、有层次地加以阐述。

　　大量运用比喻来说(shuō)明(míng)道(dào)理，是这篇文章(zhāng)的特色。

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