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　　集美大学自(zì)考和(hé)高(gāo)考的区别

　　高考，全称为“普通(tōng)高等学(xué)校(xiào)招生全国统一(yī)考试”，基本(běn)上是社会中所有人员期待(dài)成才的一种现实性(xìng)必备途径，其价值意义(yì)无异于(yú)古代(dài)封建(jiàn)时(shí)期的(de)科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有社会(huì)学子(zi)登上高等知识殿堂的必(bì)经途径，社会中(zhōng)称之(zhī)为“全日制”或“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自(zì)考，通(tōng)称(chēng)为(wèi)“高等教(jiào)育自学考试”，从(cóng)1981年正(zhèng)式开考以来，由(yóu)于学(xué)习方式的开(kāi)放性特点(diǎn)，以及理论知识的完(wán)备性(xìng)要求，而(ér)广受专科学生以及社会励(lì)志(zhì)改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的(de)重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育(yù)是社会正常化教育机(jī)制模式(shì)；

　　而继(jì)续教育则是社会(huì)中在职人(rén)员(yuán)追求(qiú)上进的最有效手段(duàn)，自考(kǎo)作为继续(xù)教(妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释jiào)育的先(xiān)行者，起(qǐ)到了对于高考制度最实际(jì)的补充作用。

　　自(zì)考人群主体基(jī)本上(shàng)面向的是(shì)大中专院(yuàn)校(xiào)学(xué)生、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以及期待(dài)“知(zhī)识(shí)改变命运(yùn)”的群体，对于这一类人，自考能让(ràng)其对于(yú)社会的学(xué)术追求重新回到正常(cháng)轨道，让他们自身的价值能获得主流社(shè)会的强烈肯定，符合现代化建设所需的(de)价值观和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开放性特色

　　自考生学习方式(shì)具有(yǒu)强(qiáng)烈的自(zì)育、自(zì)励(lì)价值，更(gèng)有其(qí)开(kāi)放性模(mó)式兼容特(tè)色，受到社会中各类(lèi)求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参(cān)考人数较(jiào)多，浩(hào)浩荡(dàng)荡，然(rán)而其自(zì)身群(qún)体多集中于18岁左右的高中(zhōng)毕业历届(jiè)生与应(yīng)届(jiè)生，很难照顾到(dào)其他(tā)求学(xué)人群的(de)学习需(xū)求，而且一考定(dìng)终身模式，多少年来一直受(shòu)到教育界，各界(jiè)有影响人(rén)士对(duì)于其(qí)合(hé)理性(xìng)的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬(chèn)色彩(cǎi)，我们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自(zì)考本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育自学(xué)考试本科的简(jiǎn)称，自考本科是(shì)我国(guó)基(jī)本高(gāo)等(děng)教育制度之一妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释(yī)，成绩合(hé)格后(hòu)由主(zhǔ)考学校和高等(děng)教育自学考试委员会(huì)联合颁发大学毕(bì)业证书，国家(jiā)承认学(xué)历，学信(xìn)网可查，符合条件者由(yóu)主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获得自考(kǎo)本科(kē)学历，根(gēn)据国家教(jiào)育部1988年(nián)15号文件，享受普通高(gāo)等教育毕业证书相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多单位为(wèi)什么不承(chéng)认(rèn)自(zì)考本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本科是(shì)靠自学出来的，并没有通过专(zhuān)业(yè)的学习，怀疑个人(rén)能力(lì)，所以不(bù)承(chéng)认。

　　自(zì)考(kǎo)学历找工作会被拒(jù)绝(jué)吗其实没有(yǒu)肯(kěn)定的答案，有的人(rén)会因(yīn)为自(zì)考本科(kē)找到好工作(zuò)，也有的单位不(bù)认可(kě)自(zì)考本科，在招聘的(de)时(shí)候经(jīng)常说(shuō)只招统招生(shēng)。

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