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　　太夫人用芦苇秆在沙地(dì)上(shàng)写(xiě)画，教给他写(xiě)字。

　　还教给(gěi)他(tā)诵读许多(duō)古人(rén)的篇(piān)章。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书可读，便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书来读，有时(shí)接(jiē)着进(jìn)行(xíng)抄写。

　　就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从(cóng)小写的(d正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢e)诗、赋文字，下笔就(jiù)有(yǒu)成人的(de)水(shuǐ)平(píng)，那样高(gāo)了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人以荻画地(dì)，交易书(shū)字。

　　多诵古人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读(dú)，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已能诵其(qí)书(shū)，以至昼(zhòu)夜忘寝食，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作(zuò)诗赋(fù)文字，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安(ān)石(shí)和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文， 总结(jié)、评论、赞(zàn)美(měi)欧阳修一生人品功业。

　　文(wén)章立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中的名篇。

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　　【先公(gōng)四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了(le)，家(jiā)境(jìng)贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教(jiào)给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的(de)篇章(zhāng)，并开始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有(yǒu)书(shū)可读，便就近到读书人(rén)家去借书来读，有(yǒu)时进行抄写(xiě)。

　　抄写还没(méi)完成(chéng)，就可(kě)以背(bèi)诵这(zhè)本(běn)书(shū)了。

　　就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食，只是致力(lì)读书。

　　从(cóng)小写(xiě)的(de)诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水(shuǐ)平，那(nà)样就高(gāo)了。

　　【原(yuán)文】

　　先(xiān)公(gōng)四岁而孤，太(tài)夫人以(yǐ)荻画地，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能诵其书。

　　以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食，惟读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳(yáng)修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》

　　【注(zhù)释】

　　先(xiān)公：指欧(ōu)阳(yáng)修

　　孤：失(shī)去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古(gǔ)人篇(piān)章(zhāng)）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候(hòu)

　　因：趁(chèn)机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉(zuì)翁(wēng)，晚年(nián)号六一居士(shì)，谥(shì)号(hào)文忠，世称(chēng)欧阳文忠(zhōng)公，吉安(ān)永(yǒng)丰（今属江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属庐陵(líng)郡,出(chū)生(shēng)于(yú)绵(mián)州(zhōu)（今四川绵阳）北(běi)宋时期政治家、文学家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元(yuán)，宋王(wáng)安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

　　他(tā)领导了北宋诗文革新运(yùn)动，继承并发(fā)展了韩愈(yù)的古文理(lǐ)论。

　　其散(sàn)文(wén)创作的高度成就(jiù)与其正确的古文理论相辅相成(chéng)，从而开创了一代文风(fēng)。

　　欧阳修在变革文风的(de)同时(shí)，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高(gāo)成就，他曾主修《新唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公(gōng)集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷，但(dàn)他克服此升弯(wān)重重困(kùn)难，勤(qín)学苦读(dú)，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只(zhǐ)要(yào)有着(zhe)远大志向和吃苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努(nǔ)力之外，还有一个(gè)促进他(tā)成长的原因(yīn)是：家长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父(fù)，家贫，其(qí)祖母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四岁而(ér)孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从城南李家(jiā)借书(shū)抄读，他(tā)天资聪颖，又刻(kè)苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年(nián)习作(zuò)诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如成人，其叔由此看到了家(jiā)族(zú)振兴的希望，曾对(duì)欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂无以家贫(pín)子幼为念，笑歼此奇儿也(yě)！不唯起家(jiā)以(yǐ)大(dà)吾门，他日必(bì)名重当世。

　　”

　　十(shí)岁(suì)时，欧阳修从李家得唐《昌黎(lí)先(xiān)生文集》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不释(shì)卷，这为日(rì)后北(běi)宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切磋(cuō)诗文。

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