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笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢,笑靥如花还是笑颜如花

笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢,笑靥如花还是笑颜如花 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议(yì)。

郑(zhèng)强老师目(mù)前(qián)担任太原理工大学的党(dǎng)委书记(jì),职位已经不(bù)小。

他多年(nián)前已(yǐ)经是(shì)教育界的(de)名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师为人直(zhí)爽(shuǎng),说话(huà)一针见血,不想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发(fā)言大都会引发(fā)一定的热议。

前(qián)不久,郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去(qù)青岛大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是(shì)看(kàn)中了(le)郑(zhèng)强(qiáng)在教育界举足轻重(zhòng)的地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

青岛大学的(de)百年校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀的(de)不仅(jǐn)有郑(zhèng)强(qiáng),还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来(lái)的官(guān)员,使得此次演讲颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲的过(guò)程中,有些青岛(dǎo)的(de)官员(yuán)离席了,整个(gè)演(yǎn)讲席(xí)的前排(pái)空出了不(bù)少位置笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢,笑靥如花还是笑颜如花

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郑(zhèng)强慧眼如炬(jù),大概看出了这(zhè)种情(qíng)况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员(yuán)领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀请你们(men)来,是大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他们身上存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是(shì)走个过场。

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郑强老师的话(huà),有人支持(chí),有(yǒu)人反对。

支持(chí)者(zhě)认为,郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)说的(de)对(duì)。

教育最(zuì)重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给(gěi)学生树立(lì)好榜样,认(rèn)为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离(lí)席(xí),是对他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开(kāi)批评这些(xiē)人,是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面子重要(yào)还是(shì)领导时(shí)间重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑料(liào)正能量

反(fǎn)对(duì)者则(zé)认为,领导过去就是出席(xí)开(kāi)幕式而(ér)已,又不是听你演讲的(de)。

领导时间很重要(yào),哪有时间听你讲话,郑强还(hái)是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢了,面子上过不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各(gè)执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到(dào)底对(duì)或者不对呢(ne)?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可(kě)一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙,事多(duō),如果真有急事(shì),中途(tú)离场(chǎng),也情有可(kě)原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感冒,不想坐(zuò)在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉(jí),那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表率和带头作用,如果领导(dǎo)一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相对(duì笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢,笑靥如花还是笑颜如花)来说更(gèng)加心浮气躁,哪(nǎ)还有心思听下去呢。

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做(zuò)任何事,都(dōu)需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果养成(chéng)随性而(ér)为的(de)习惯,那做(zuò)任(rèn)何事(shì)都可能是(shì)一时热度(dù),难成气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其(qí)他的(de)演讲者,看到(dào)有人中(zhōng)途离(lí)席,必然当作没有(yǒu)任何事发生,若无其(qí)事(shì)地继(jì)续提前(qián)准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好(hǎo)的(de)现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对(duì)与错,这种敢于说出自我想法的老(lǎo)师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学真正的目(mù)的,是培(péi)养学生(shēng),是教书育人(rén),是产生更多的(de)大师。

郑强对官僚主义的(de)批(pī)评(píng),是否有助于大学的(de)进(jìn)步(bù),学生(shēng)的培养,仁(rén)者(zhě)见仁,智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来,高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人,能发自内心,不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法(fǎ),对高校是件好事(shì)。对很(hěn)多事情意(yì)见均一致的高(gāo)校,大(dà)抵(dǐ)是(shì)没(méi)有(yǒu)太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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