小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料是(shì)改正号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来(lái)，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

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小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要(yào)转移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)方阵是什么意思段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直(zhí)线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上(shàng)方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字(zì)与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符号的(de)用法及画(huà)法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号方阵是什么意思的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的(de)词(cí)语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比方阵是什么意思对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世(shì)界上(shàng)哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬(péng)的(de)花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移，将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号(hào)内的(de)文字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的(de)左右处。

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