小学六种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))是六(liù)种常用(yòng)说明方法分别是(shì)举例子、引(yǐn)资料、作(zuò)比较、列(liè)数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的(de)意(yì)思(sī)更(gèng)明确(què)，读者(zhě)更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法叫(jiào1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱)举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举(jǔ)事例的说明方(fāng)法说明事物或事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适(shì)量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理(lǐ)解，具体地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更具(jù)说服力，可(kě)以引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名(míng)人名(míng)言等。

　　引资料(liào)的(de)范围很广，可以(yǐ)是经典著作，名(míng)家名言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作(zuò)用：使文章更具(jù)说服(fú)力。

　　体(tǐ)现说明文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用故事(shì)使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象加以比较来(lái)说(shuō)明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的(de)或者是人(rén)们比较(jiào)陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物(wù)和它比较，使读者通(tōng)过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的(de)时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是异(yì)类相(xiāng)比，可(kě)以对事物进行“横(héng)比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突出(chū)强调了(le)说明对象的(de)特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了(le)使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，还(hái)可以采用(yòng)列数字(zì)的(de)方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引(yǐn)用较多的数(shù)字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字也要有可靠的根据，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：用列数字的方法进(jìn)行说明(míng)，既(jì)能(néng)准确(què)客观地反映事(shì)实情况，又有较强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确(què)地说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物(wù)的特征，往往从单(dān)方面不易说清楚，可以根(gēn)据形(xíng)状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后(hòu)依照类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目(mù)了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的(de)特点，使(shǐ)文章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方(fāng)

　　利用(yòng)两种不(bù)同事(shì)物(wù)之间(jiān)的(de)相(xiāng)似之处作比(bǐ)较，以突(tū)出事物的形状特(tè)点(diǎn)，增强说明的形象性(xìng)和生动性的说明方法叫(jiào)做(zuò)打比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说明方法，同(tóng)修辞格上(shàng)的(de)比(bǐ)喻还(hái)有(yǒu)联想是一(yī)致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和(hé)暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有(yǒu)代表(biǎo)性的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更(gèng)明(míng)确，使(shǐ)说明的(de)对(duì)象更(gèng)生动(dòng)形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多(duō).诸如泰山(shān),黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征或(huò)事理(lǐ)的方法。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引用的数字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据(jù)，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明对象的特点(diǎn)更加精确、科(kē)学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决(jué)口1500多(duō)次，改道26次，给两岸(àn)人民带来(lái)了深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等(děng)加(jiā)以比较来说明事物特征的(de)说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：突(tū)出(chū)强调事物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世界上含沙量最大的(de)大(dà)河，其含沙量相当(dāng)于(yú)长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法来(lái)说明(míng)事(shì)物特征的一种说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)抽(chōu)象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说(shuō)，黄河是中华民族的(de)摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往往从单(dān)方面不易说清楚，可以根(gēn)据形(xíng)状、性(xìng)质、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把事(shì)物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明(míng)事物的(de)特(tè)征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿；一(yī)类(lèi)是齿鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简明的语(yǔ)言对(duì)事(shì)物的本(běn)质特(tè)征(zhēng)作(zuò)概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确(què)地解释(shì)空粗(cū)说1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱明对象的内(nèi)涵,使说(shuō)明更(gèng)严密，更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边分别平(píng)行的四边形叫平行四(sì)边形。

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