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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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  曹冲称象说的是东汉末年曹操的儿子曹冲(chōng)小时候(hòu)就(jiù)聪颖善于思考,运用(yòng)等(děng)量替换的(de)方法和(hé)浮(fú)力(lì)定律只用船(chuán)和石头称量(liàng)出一头大象(xiàng)的(de)重(zhòng)量的故事(shì)。

  故事说明了人辩证思维能(néng)力的重要性,启发我(wǒ)们要善于思考、思维灵活、运用(yòng)多角度考虑问题。

  遇到困难化整为零,逐一解(jiě)决(jué)。

课文原文

  古时候有(yǒu)个大官(guān)叫(jiào)曹操。

  别人送他一头大象,他很高兴(xīng),带着儿子和官员们(men)一同去(qù)看。

  大象又高(gāo)又大,身子(zi)像(xiàng)一堵(dǔ)墙,腿(tuǐ)像(xiàng)四根(gēn)柱子(zi)。

  官员们一边(biān)看一(yī)边议论:“这么大的(de)象,到底有多重(zhòng)呢?”

  曹操问(wèn):“谁有(yǒu)办(bàn)法把这头大(dà)象称(chēng)一称?”有的说:“得(dé)造一杆(gān)大(dà)秤(chèng),砍一(yī)棵大树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不(bù)行啊,谁有(yǒu)那(nà)么大的力气提得起这杆(gān)大秤(chèng)呢?”也有的说:“办法倒有一个(gè),就是(shì)把大象宰了(le),割(gē)成一块一(yī)块的再(zài)称。

  ”曹操(cāo)听了直(zhí)摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到(dào)一艘大船上,看船身(shēn)下沉多(duō)少(shǎo),就(jiù)沿着水面,在(zài)船(chuán)舷上(shàng)画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装(zhuāng)石(shí)头(tóu),装(zhuāng)到船(chuán)下(xià)沉到画线的地方为止。

  然后称一称船上的石头。

  石(shí)头有(yǒu)多重,大象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

  他叫人照(zhào)曹冲说的(de)办法去做,果然称出了(le)大象的(de)重量。

古(gǔ)文(wén)原文(wén)

  曹冲生(shēng)五(wǔ)六岁(suì),智意所及,有若成人之智(zhì)。

  时孙权曾致巨象,太祖(zǔ)欲知(zhī)其斤重,访之群下,咸(xián)莫能出其理。

  冲曰:“置象大船之上,而刻(kè)其水痕所(suǒ)至,称物(wù)以载之,则校(xiào)可知(zhī)矣。

  ”太祖悦,即施(shī)分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例行焉。

译文(wén)

  曹(cáo)冲年龄五六岁的时候(hòu),知识和判断能力如一个(gè)成年(nián)人。

  有一次(cì),孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量(liàng),询问他的属下这件事,但(dàn)他(tā)们都不(bù)能说出(chū)称(chēng)象(xiàng)的办法。

  曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地(dì)方(fāng)做上记号,再让船装载其它东西,称(chēng)一下这些东西,那么比较下(xià)就能知道了分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

  ”曹(cáo)操听了很高(gāo)兴,马上(shàng)照这个办法做了(le)。

曹冲(chōng)

  曹(cáo)冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉末年(nián)人物,东汉豫(yù)州刺(cì)史部谯(qiáo)(今亳(bó)州)人(rén),曹(cáo)操(cāo)和环夫(fū)人之子。

  从小聪(cōng)明仁(rén)爱,与众(zhòng)不同,深受(shòu)曹操喜爱(ài)。

  留有“曹冲称(chēng)象”的典故(gù)。

  曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他(tā),有让他继嗣(sì)之(zhī)意。

  曹冲(chōng)还(hái)未成年就病逝,年仅(jǐn)十三(sān)岁。

曹(cáo)冲称象告诉我们什么道理

  “曹(cáo)冲称象”这(zhè)个故事告诉我们,在学(xué)习、生活中遇(yù)到难题应该善于思(sī)考(kǎo),勇于变通,利用(yòng)不同的方法去(qù)解决难题。

  人的(de)智慧是和年龄大小无关的,最(zuì)关键的一点(diǎn)就是要善于对周围的事物(wù)进行观(guān)察、思考,具体问题具体分析,在关键的时候(hòu)要运用(yòng)自己的大脑来想(xiǎng)出办法解决问题(tí),只要有(yǒu)这种觉悟,即便是小(xiǎo)孩(hái)也是拥有大智(zhì)慧的。

  在“曹冲称象”这个故事中,机智聪慧的曹冲采用了“等量(liàng)替换法”,利用石头来代替大象(xiàng),使(shǐ)得(dé)石(shí)头与大(dà)象产(chǎn)孙(sūn)陆生等量的效果,这种方法是一种科学(xué)的思维方法,这也体现出三国神童中曹冲惊(jīng)人(rén)的天赋与(yǔ)才智。

  历史典故

  古(gǔ)时候有(yǒu)个(gè)大官(guān)叫曹则缓顷操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官(guān)员们一(yī)同去(qù)看。

  大象又高(gāo)又大,身子像(xiàng)一堵(dǔ)墙,腿像四根柱子。

  官员(yuán)们一(yī)边(biān)看一(yī)边议论:“这么大的象,到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法(fǎ)把这头(tóu)大象称一(yī)称(chēng)?”有的说:“得(dé)造一(yī)杆(gān)大秤(chèng),砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有了大(dà)秤也(yě)不行(xíng)啊,谁有那么大的力气(qì)提(tí)得起这杆大(dà)秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块(kuài)的(de)再称。

  ”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿(ér)子曹冲才(cái)七岁,他站出来,说(shuō):“我有个办法。

  把(bǎ)大象赶到一艘大船(chuán)上,看(kàn)船身下沉多少(shǎo),就沿着(zhe)水面,在船(chuán)舷上(shàng)画(huà)一条线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往船上装(zhuāng)石头,装到(dào)船下沉到画线的(de)地方(fāng)为(wèi)止(zhǐ)。

  然(rán)后称一称船上的石(shí)头(tóu)。

  石头有多重,大(dà)象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头(tóu)。

  他叫(jiào)人照曹(cáo)冲说的(de)办法去做(zuò),果然称出了大象的重量。

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