开学(xué)报道还是报到，开学报道和(hé)开学报到的区别是开学是用“报(bào)到”的。

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开(kāi)学(xué)报道还是报到，开学报道和开学(xué)报(bào)到的区别

　　因为“报道”是利用某种(zhǒng)工具对某事或物(wù)进行解释说明(míng)，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议的人到达(dá)会场办理的手续(xù)，或者告(gào)知自(zì)己到了(le)，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区别有(yǒu)：意思不同、使用场(chǎng)合不(bù)同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真实(shí)，不(bù)许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向(xiàng)组织报(bào)告(gào)自己已经(jīng)来到。

　　例句：新(xīn)生(shēng)报到意(yì)思说准备在这个(gè)学校上学(xué)的学生来报到(dào)了。

　　二(èr)、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群、向社会通(tōng)报(bào)情况，其内容广(guǎng)泛受体(tǐ)较众，影响(xiǎng)较大，知晓率(lǜ)较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物(wù)的(de)报(bào俄罗斯妹子很容易追吗，俄罗斯的妹子好追吗)道(dào)，我对这(zhè)件事半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个单位报告你已到达指定现场，内容是单(dān)一(yī)的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例(lì)句：我(wǒ)当初来此(cǐ)报到时，人地生疏，形单影只，生(shēng)活(huó)颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词(cí)性，可以作(zuò)为动词(cí)、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　例句(jù)：对社(shè)会上(shàng)的(de)丑恶现象，新闻(wén)报道给(gěi)予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)来报到了，贝格欠起身(shēn)子(zi)，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表现出更加(jiā)恭敬和得意(yì)的样(yàng)子了。

　　四(sì)、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是(shì)指对新闻等的报(bào)告(gào)传播。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道(dào)后(hòu)，脑子里(lǐ)第一反应就是我要听到(dào)你的(de)声音，让我知道现(xiàn)在的(de)你安(ān)然无恙。

　　2、报(bào)到：而(ér)报(bào)到(dào)没有(yǒu)近义词。

　　例句(jù)：到展览会参观的(de)人都必须先到总服务台报到。

开学是(shì)报道(dào)还是报到 二者(zhě)的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两者意思不同(tóng)、词性不同(tóng)、近义词不同、所用(yòng)对象不同。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报(bào)道：利用(yòng)某种工具对某事或物(wù)进(jìn)行解释说明，使人们清(qīng)楚了(le)解。

　　报到：通常指的是参(cān)加会议的(de)人到达会场办理的手续(xù),或者告(gào)知(zhī)自(zì)己到了(le)。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为动词、名词，适(shì)用于(yú)不同(tóng)的语境(jìng)。

　　而(ér)报到只(zhǐ)作(zuò)为动词(cí)，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义词(cí)不同

　　 报道的近义词可以同(tóng)报导(dǎo)，均是(shì)指对(duì)新闻等的报告传播。

　　而报到没有近(jìn)义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报(bào)到”的意(yì)陆喊缺(quē)思(sī)是学生(shēng)去(qù)新学校办的手续(xù)，告(gào)知自己到了。

　　 报(bào)到(dào)，读音bào dào，汉语(yǔ)成语(yǔ)，向组织报告自己已(yǐ)经(jīng)来(lái)到(dào)：新(xīn)生今(jīn)天(tiān)开始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶清话》。

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